Informaciones-Trabajos Docentes

LA CLAVE DEL ÉXITO

A cinco años de su creación, el proyecto comunitario más importante de la Lisa sigue siendo un espacio de recreación y aprendizaje para niños y jóvenes.

Texto y foto:
DARÍO ALEJANDRO ALEMÁN CAÑIZARES,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Sonarán compases cubanos de las manos de los infantes de la capitalina barriada de San Agustín cuando se inaugure, este 2 de noviembre (2013), el taller de percusión para la enseñanza preescolar y de círculo infantil por parte del proyecto cultural comunitario Clave de Sol, con motivo del quinto aniversario de su fundación.

La realización de la actividad cuenta con el apoyo de la Dirección Municipal de Educación, de los padres de los niños y otros factores de la comunidad. Se ha vuelto toda una tradición incorporar programas que expandan el proyecto en cada conmemoración y el 2013 no escapa.

Todo comenzó con la reparación de un abandonado Joven Club de Computación que tras un arduo trabajo reconstructivo con la ayuda de los CDR, el lugar se ha convertido el centro cultural de los repartos y barriadas aledañas, dijo Nuria García Reyes, metodóloga municipal de Educación Artística y directora musical de la iniciativa.

“Cuando este proyecto se inició, solo contábamos con nueve niños y hoy ya tenemos cinco grandes orquestas de guitarra de más de diez integrantes cada una”, expresó Yamilé García Zurita, veterana instructora de arte y directora general de la compañía.

Hoy día, Clave de Sol agrupa a decenas de niños y adolescentes de 8 a 15 años de edad interesados y teniendo como único requisito el tener una guitarra.

En los dos últimos años se han insertado al grupo tres instructores de arte, quienes ofrecen talleres de técnica vocal, solfeo, percusión, teatro, danza y artes plásticas. Es de destacar el papel de la música en el desarrollo de la agrupación, que cuenta con un repertorio donde prevalece la música infantil, clásica y tradicional cubana.

José Ernesto Pereira, guitarrista del conjunto, afirmó que también realizan una peña los últimos sábados de cada mes en su sede de 250 y 37, la Lisa, a la que asisten varias familias de la comunidad a disfrutar del variado espectáculo. Aseguró, además, que aunque el éxito los ha llevado a actuar en grandes escenarios, no dejarán de tocar en el barrio.

Augusto Pereira, padre del pequeño artista de 10 años, expresó el orgullo de muchos habitantes de la comunidad de ver posible el desarrollo pleno de sus hijos en el mundo del arte como vocación en algunos, y complemento de conocimientos y desarrollo espiritual en otros.

Estos jóvenes talentos han realizado presentaciones en todos los teatros de la capital, incluyendo el Karl Marx en la Jornada por la Liberación de los 5. Clave de Sol es también el único proyecto comunitario en el país que reúne tantas manifestaciones artísticas, siendo reconocido y apadrinado por la UNEAC y el Ministerio de Cultura.

¡PEDRO TRIUNFA UNA VEZ MÁS!

Con la Orden Lázaro Peña de tercer grado fue condecorado Pedro Hidalgo Pérez, en representación de los trabajadores de Vueltabajo.

Texto y foto:
IRELYS SERRANO ACOSTA,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Pedro Hidalgo Pérez recibió la Orden Lázaro Peña de tercer grado en representación de los trabajadores de la provincia de Pinar del Río y a propósito de los 50 años de la electromedicina en Cuba y del inicio de la Jornada del Innovador.

Hidalgo obtuvo el reconocimiento por su aporte en la fabricación de toda la gama de instrumentales estomatológico-clínico-quirúrgico de los hospitales, tanto en la provincia vueltabajera como en el ámbito nacional.

La recuperación de este costoso instrumental médico permite que el sistema de salud no se paralice, principalmente la cirugía de mínimo acceso.

Con paciencia de orfebre, el condecorado pone a funcionar instrumentos que los especialistas ya han desechado, por ejemplo, los clanes para las operaciones de arteria carótida, los cabezales para neurocirugía, separadores de vértebras y caballos para hernias discales.

Según Pedro Hidalgo, “un cabezal puede valer hasta ocho mil dólares, pero aquí el costo es módico, porque lo fabrico de material desechado de otros instrumentos, por ejemplo, los fijadores externos rusos que ya no se utilizan. Hay elementos que elaboramos o recuperamos aquí, los cuales dan la posibilidad de no importar un módulo completo.”

Este innovador ha compartido sus experiencias con instituciones médicas de Costa Rica y Panamá donde demostró, en la práctica, que recuperar el instrumental médico es valioso.

Enrique Carmona García, director del Centro de Electromedicina de Pinar del Río, confirmó la cualidad que caracteriza al pinareño: “Un excelente trabajador. La Orden otorgada al innovador da más relevancia al centro y se une a las anteriormente recibidas tanto de forma individual como de manera colectiva”.

Jesús González Acosta, presidente provincial de la Asociación Nacional de Innovadores y Racionalizadores (ANIR), resaltó: “Pedro trabaja en todo lo que sea recuperable. Aparte de Vueltabajo, sus proyectos se encuentran en los hospitales Calixto García y Ameijeiras, de La Habana, y en el Lucía Iñiguez, de Holguín”. Por su labor  la ANIR lo distinguió como “Innovador sin fronteras”.

Pedro Hidalgo Pérez también ha sido condecorado con las medallas Hazaña Laboral y Jesús Menéndez .Fue Vanguardia Nacional de la ANIR por cuatro años consecutivos. Obtuvo el premio al mayor Impacto Económico-Social en el 2003, el primero otorgado a nivel nacional.

Pie de foto: Pedro Hidalgo Pérez trabaja para Cuba y el mundo.

 

ESCOLARES EN LA COMUNIDAD

Colegios del Centro Histórico de La Habana se vinculan a museos, fundaciones socioculturales, círculos de abuelos y sitios patrimoniales para forjar en sus estudiantes valores y deberes.

Texto y fotos:
DAVID RODRÍGUEZ SÁNCHEZ-GALARRAGA,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Para incentivar la formación de valores en la niñez, los colegios de enseñanza primaria de la Habana Vieja interactúan con instituciones patrimoniales de la comunidad desde la década del 90, confirmó Ingris Fernández Pérez, especialista del Programa Social Infantil de la Oficina del Historiador de la Ciudad. 

La vinculación sistemática de esas escuelas con centros históricos, científicos y culturales, promueve en los pioneros el amor a la patria, interés ante el estudio, el conocimiento de la historia y una correcta educación formal. El programa surgió por idea del Doctor Eusebio Leal Spengler, director de la Oficina del Historiador, y desarrolla en la actualidad como proyectos fundamentales las “Aulas Museos”, la “Visita Escolar”, “Talleres de Creación” y el de “Espacios Fijos”.

Entre las instituciones más frecuentadas por los pioneros del Centro Histórico de La Habana se encuentran la Fundación Guayasamín y la Biblioteca Rubén Martínez Villena, sitios donde se imparten el círculo de interés de artes plásticas y el espacio “La Hora del Cuento”, respectivamente. Los escolares también visitan el Planetario, la Cámara Oscura, el Museo de Ciencias Naturales y casas del adulto mayor.

Especial importancia tiene para la escuela primaria René Fraga Moreno  insertar a tiempo completo al grupo 5to. C en la  Residencia Habana 620, sede del círculo de abuelos Vilma Espín.

Marian Serrano Estepa, alumna de esta aula, comentó sobre las actividades que realizan los pioneros con las personas de la tercera edad: “Los abuelitos nos cuentan historias de cuando eran jóvenes. Nosotros los ayudamos  todos los días en los ejercicios matutinos. Juntos participamos en círculos de interés de baile, canto, teatro. Hacemos actividades culturales todos los meses y nos queremos como una gran familia”.

“Los niños son la alegría de este círculo de abuelos y representa un privilegio para nosotros, los hombres y mujeres de la tercera edad, contribuir a su educación”, expresó Mercedes Fuentes Sierra, presidenta de la citada casa del adulto mayor.

El licenciado Liusbel Carcajal Frómeta, director de la escuela antes mencionada, aseveró que este vínculo con las instituciones patrimoniales de la comunidad forma  estudiantes más integrales, con mejor educación y conocedores de la historia de su localidad, que es también la historia de su provincia y país. 

Resalta con mayor masividad entre los proyectos desarrollados por el Programa el de Visita Escolar. Este proyecto llega hasta las veintitrés escuelas primarias del municipio Habana Vieja, incluyendo las tres de enseñanza especial. Todas las semanas un aula diferente de cada centro agrega a su programa docente educativo la visita de alguna institución patrimonial de la comunidad.

ADIÓS AL SEDENTARISMO

En el reparto Embil, una Filial de la Universidad del Adulto Mayor trabaja en busca de mayor calidad de vida y rendimiento en las actividades cotidianas de sus miembros.

Texto y foto:
CLAUDIA PÉREZ VILA,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

“A quince años de su fundación, el círculo de abuelos Gertrudis Gómez de Avellaneda y la Filial de la Universidad del Adulto Mayor Anolán Travieso, figura entre los  principales proyectos sociales que tienen lugar en este reparto”, afirmó Dolores González Blalch, vicepresidenta de la filial y activista del círculo.

La dirigente agregó que estos proyectos ubicados en el reparto Embil, del  municipio Boyeros, son de vinculación  libre  y  aparecen dentro de las principales iniciativas para relacionar a los ancianos de la zona.

“Nosotros hemos avanzado bastante, en mi caso padecí de la polio, y mi estado ha mejorado gracias a los ejercicios, en general todas nos ayudamos en cualquier problema que presentemos”, expresó Juana Leyva, integrante de 80 años de edad.

Las actividades físicas se realizan de lunes a viernes, con excepción de los martes, día en que abre sus puertas la Filial para impartir las clases correspondientes, recalcó González Blalch.

Según datos ofrecidos por Carmen Madans González, presidenta de la Filial, dentro de los cursos  registrados aparecen los relacionados con la calidad de vida en las personas de la tercera edad y el envejecimiento. Los  temas sobre salud, autoestima, los derechos que tienen los ancianos y cómo la sociedad asegura la vejez, configuran el plan de estudio. 

Además de ofrecerse clases de música, pintura y diversos temas culturales, los longevos planifican salidas a teatros, cines y salones de bailes para ocupar su tiempo libre.

Eduardo Rodríguez Bello, hijo de una de las integrantes de la Filial, mencionó que su madre está muy agradecida con los cursos y gracias a ellos se prepara mejor en cuestiones de abuelidad.

El círculo de abuelos Gertrudis Gómez de Avellaneda consta hasta el momento con un total de 22 asociados, entre los que se hayan dos hombres, se fundó en el año 1998 y en sus inicios su matrícula era de 12 mujeres.

Pie de foto: Abuelos en acción  bajo la guía de la activista Flora Ugarte Bruzón.

FICHA TÉCNICA:

Tipo de título: Genérico.
Tipo de lead: Especial de Cita directa.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide invertida + Dato Adicional.
Tipo de fuentes declaradas: No documentales.

RESCATAR LAS TRADICIONES

Arte Sanfelipeño crea el sello de identidad en el barrio con ayuda de la cultura.

Texto y foto:
ALAIN MIRA LÓPEZ,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Rescatar las tradiciones y la cultura mediante el estudio de la historia local y actividades deportivo-culturales es el objetivo del Proyecto  Sociocultural-Comunitario Realidad y perspectivas para el desarrollo integral de San Felipe, del municipio Quivicán, en la  provincia de Mayabeque.

Dirigido por Esteban Hernández González, Arte Sanfelipeño, como también se le conoce, surgió el 25 de diciembre del año 2011 por un grupo de artesanos y artistas que decidieron asociarse por la necesidad de comerciar y promover su arte.

El funcionamiento del proyecto es sustentado con el aporte de sus miembros, destinando el 10 por ciento de sus ingresos al autofinanciamiento de las actividades culturales.

“En la actualidad, la iniciativa ha evolucionado hacia la búsqueda de soluciones a otros fenómenos como el vandalismo y la pérdida de valores que afectan a la localidad”, afirmó Hernández.

“Mediante festivales de teatro, música, artes plásticas y la creación de torneos deportivos donde participan personas de todas las edades, creamos un sello de identidad que define a la comunidad”, dijo Graciela Pérez, vicepresidenta del proyecto.

La iniciativa que más ha llegado al pueblo es el rescate del boletín El sanfelipeño, una publicación mensual que quedó en el olvido y en la actualidad es utilizada para la comunicación  entre el proyecto y la población; este reapareció con solo cincuenta ejemplares y hoy se imprimen más de seiscientos.

“Un ejemplo del trabajo cultural es el Festival Talento de Barrio, un espacio donde participa la comunidad y del cual nació la compañía artística Granito de Azúcar,  integrada por niños que actúan, cantan y bailan. La segunda edición del certamen será el próximo 22 de noviembre (2013) a nivel municipal en el Cine teatro Quivicán”, anunció Graciela Pérez.

Yusderbi Enríquez García, un joven lugareño, expresó: “Me siento identificado con el proyecto, ahora puedo leer todos los meses en el boletín las actividades que tendrán lugar en la localidad y ser parte de ellas; cuando empieza el festival, el cine se llena, esto es algo que nunca había visto”.

Pie de foto: El boletín comunitario El sanfelipeño es el único de su tipo en el país.

Ficha técnica:

Tipo de título: Genérico.
Tipo de lead: Sumario de Qué.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide invertida.

UN PALACIO VIRTUAL PARA CIEGOS Y SORDOS

Los cursos informáticos destinados a personas con discapacidad visual y auditiva reabrieron su matrícula en el recinto central de Computación.

Texto y foto:
ZULEMA SAMUEL DEL SOL,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

De las bondades de las nuevas tecnologías se benefician actualmente 33 sordos y 10 ciegos en los cursos de informática que se imparten desde el pasado octubre (2013), como continuación de un proyecto educativo del Palacio Central de Computación de La Habana.

La licenciada en Informática y única profesora de discapacitados de la institución, Laidy García González, aseguró que, entre la gama de beneficios que ofrecen figuran los cursos de operador de micro y HTML para ciegos y sordos. Estos últimos pueden instruirse, además, en el funcionamiento del Adobe Photoshop, el  Macromedia Dream Weaver y el Corel Draw.

Como resultado de estos proyectos se han capacitado miles de discapacitados, entre los que sobresale, Karel Medina, un joven que perdió la visión a los 21 años en un accidente automovilístico y gracias a la labor del centro logró reinsertarse en la sociedad.

Cuenta Medina que, al culminar el curso de operador de Micro, ejerció durante un año como colaborador del Palacio Central de Computación y dos en función de profesor de invidentes.

Karel actualmente incursiona en el mundo de la música con ayuda de los conocimientos informáticos que le permiten dominar los software de edición y otras utilidades a casi el 95 por ciento de su totalidad.

La idea de impartir clases de computación a personas con discapacidad surgió a partir de la década de los 90 con la introducción en Cuba del software de lector de pantalla, Jaws, para personas ciegas y débiles visuales.

Amigos de la Isla donaron este programa de pago y su homólogo, el software libre NVDA, expresó la licenciada en psicología Yesenia Smith Echevarría, directora de Informática del Centro de Recreación de la Asociación Nacional de Ciegos (ANCI).

En 1992 iniciaron los cursos para discapacitados visuales en el Palacio de Computación, como iniciativa del ciego Ariel Rodríguez Linares, Máster en informática.

“De 1995 a 1998 se instalaron las primeras aulas tiflotécnicas (inventivas dirigidas al trabajo con personas ciegas) en el Centro Cultural Recreativo de la ANCI”, explicó la especialista Smith Echevarría.

En el 2008 nació, en la denominada capital de los Joven Clubs de computación, el proyecto de instrucción informática para sordos, bajo la tutela de la pedagoga Laidy García.

En la actualidad, el centro se erige como  uno de los únicos destinos que atiende en esta esfera a ambos sectores de discapacitados.

Ficha Técnica:

Tipo de título: Genérico.
Tipo de lead: Sumario de Qué.
Tipo de cuerpo: Lead+ Pirámide Invertida + Pirámide Normal.

PROYECTO PARA RATO

Una iniciativa popular celebra 35 años aportando música, plástica y diversión a los vecinos del capitalino reparto de Santos Suárez.

Texto y foto:
ANIA TERRERO TRINQUETE,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Con la inauguración de una exposición de sus obras y una peña de poesía y buena trova, celebró el Grupo de Artes Plásticas Diez de Octubre su treinta y cinco cumpleaños, el viernes último en su sede, la Casa Taller Amelia Peláez, en la barriada capitalina de Santos Suárez.

En la tertulia, a la que asistieron las trovadoras Marta Campos y Heidi Igualada, los integrantes del colectivo celebraron también el aniversario de Arte y Comunidad, el proyecto comunitario que coordinan.

En la actualidad, funciona un curso de artes plásticas para niños y otro para personas de la tercera edad. También se realizan peñas fijas durante todo el mes: Tertulia sur, de literatura y trova, organizada a través del Instituto del Libro y con Heidi Igualada como anfitriona; La vieja escuela, para disfrutar del rock clásico, y Escaleras de arroz, que incluye proyecciones de videos y películas.

Lázaro Bermúdez, director del grupo, explicó que el proyecto funciona vinculado a la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (UNEAC); con el apoyo financiero de la Asociación Cubana de Artistas y Artesanos (ACAA) y el Centro de Intercambio y Referencia sobre Iniciativas Comunitarias (CIERI), dirigido por Rigoberto Fabelo, y se relaciona con la Casa de Cultura y otras iniciativas en la comunidad.

Para Anayansi Martínez Hernández, metodóloga sociocultural de la Casa de la Cultura Raúl Gómez García, del municipio de 10 de Octubre, “este proyecto se encuentra entre los más consolidados dentro del territorio, junto a Hijos de España, en Lawton y Muraleando, en Luyanó”.

Con Arte y Comunidad funciona Musicreart, iniciativa destinada a los niños con discapacidades, sobre todo autismo y síndrome de Down. Su coordinadora, Idida Rigual, explicó que la idea “parte del trabajo con la música y relaciona otras variantes artísticas, e integra no solo a los niños, sino también a la familia”.

Arte y Comunidad y su grupo promotor forman parte del Proyecto Sur, que es un festival internacional coordinado en Cuba por la UNEAC. Asimismo, se integran en diferentes concursos y exposiciones. Los niños, en particular, participan todos los años en la exposición Naturarte, los 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, y en el concurso De donde crece la palma, promovido mediante el movimiento de casas de cultura.

Para Julio Olivares Pérez, profesor del curso de pintura infantil y graduado de San Alejandro, “los talleres son una forma de aprender, pues los niños son generadores de ideas diferentes que a los artistas nos enriquecen mucho, y así surge una especie de retroalimentación muy útil”.

El Grupo de Artes Plásticas Diez de Octubre y su proyecto comunitario fueron creados por Lidia Aguilera. Durante veinticuatro años radicaron en un local en la escuela Mariana Grajales y luego se mudaron para la Casa Taller Amelia Peláez, en cuyo patio se dice que la pintora modelaba sus esculturas. Por estos días, los integrantes del grupo afirman convencidos que  “hay proyecto para rato”.

Pie de foto: En los terrenos en que Amelia Peláez solía trabajar, los niños vinculados al proyecto se adentran en el arte de la pintura.

Ficha técnica:

Tipo de título: Genérico.
Tipo de lead: Sumario de Cómo.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide invertida + Dato adicional.

TAI CHI SIN VIAJAR A CHINA

La práctica del Tai Chi en el municipio artemiseño de Güira de Melena beneficia la salud de más de 100 personas gracias a una iniciativa de los pobladores.

Texto y foto:
WENDY GARCÍA MARQUETTI,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Asia está lejos y su cultura es muy distinta a la nuestra, tal obstáculo no impide que hace más de dos años, en Güira de Melena, Artemisa, unos 120 lugareños reciban los beneficios del Tai Chi.

“Mi vida cambió desde que comencé a practicar esos ejercicios. Antes de incorporarme padecía de dolores musculares intensos. Hoy, gracias a este proyecto comunitario, llevo una vida más sana, puedo moverme mejor y, a la vez, mantengo mi peso”, reconoció Marta Coto, de 60 años.

Esta propuesta surge en marzo de 2011 para beneficiar a personas con padecimientos como hipertensión arterial y diabetes mellitus. En la actualidad, aglomera distintos grupos etarios y poblacionales: niños, ancianos, amas de casa, trabajadores y estudiantes, explicó Carlos Amat, profesor y presidente de la Asociación de Tai Chi en el municipio.

“Luego de nueve meses de entrenamiento, la idea atrajo la cooperación del Instituto Nacional de Deporte, Educación Física y Recreación (INDER) que facilitó otro local para desarrollar los ejercicios en un ambiente calmado”, agregó el también gestor de la iniciativa.

“Con el aumento del número de participantes, ahora existen dos clases que sesionan de lunes a viernes, de 8 a 9 a.m. en el Complejo Deportivo Carlos Figueredo, y de 6 a 7 p.m. en el patio del Instituto Preuniversitario Urbano Eugenio María de Hostos”, precisó José Ramón Suárez Rodríguez, también instructor y vicepresidente de la asociación.

La práctica masiva del Tai Chi es otra opción del deporte en Güira, y es interés de las organizaciones deportivas, la dirección del INDER y el Poder Popular promover esta iniciativa como método para tener una vejez con más calidad.

El Tàijíquán, conocido como Tai Chi, es un arte marcial masiva del Imperio Chino, ejercitado por millones de personas en el mundo. De la lucha cuerpo a cuerpo devino práctica físico-espiritual, provechosa para la salud e importante técnica de meditación en movimiento.

A diferencia de otros deportes de combate, no existe un sistema de grados, como lo son por ejemplo los cinturones de colores en Karate o Judo. Tampoco existe una vestimenta estandarizada para los practicantes, aunque es usual llevar zapatos de suela plana y delgada, así como ropa liviana y cómoda.

Pie de foto: La práctica continua del Tai Chi mejora la calidad de vida de los participantes

Ficha técnica:

Tipo de título: Llamativo.
Tipo de lead: Imaginativo.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide invertida + Dato adicional.