BUSH SE EQUIVOCA OTRA VEZ

La voz de los futuros periodistas se une a la indignación del pueblo de Cuba por las palabras del presidente del imperio.

ALEJANDRO RUIZ CHANG,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

¿Bush y Cuba se darán la mano? Jamás. Así respondieron los estudiantes de primer año de Periodismo de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, en un intercambio de ideas relizado hoy, sobre las manifestaciones del presidente norteamericano transmitidas por los medios de comunicación.

Los estudiantes tomaron la palabra y pronunciaron su total oposición a las mentiras del presidente George W. Bush plasmadas en el discurso ofrecido por este, en la tarde del 24 de octubre, en el teatro del Departamento de Estado con una asistencia de unas 40 personas aproximadamente.

El títere norteamericano propone una serie de cambios en la estructura de la Isla, entre otras ideas promete ayudar los movimientos "democráticos" en la misma, plantea que el gobierno estadounidense es el mayor suministrador de ayuda humanitaria al pueblo cubano en todo el mundo y reafirma que el embargo no será suspendido hasta tanto se produzcan en Cuba cambios políticos favorables para los Estados Unidos de América (EE.UU.)

El grupo de universitarios fue fiel exponente de las ideas del pueblo en contra de cualquier pretensión de Bush; Wilmer Rodríguez, estudiante invitado que cursa el cuarto año de la carrera, hizo una intervención en la que ofreció una panorámica sobre el asunto tratado en el discurso y planteó su oposición a cualquier medida del gobierno imperialista.

Una vez más las palabras de George Bush fueron rechazadas, pues no solo los estudiantes se pronunciaron en contra, con anterioridad el canciller de Cuba, Felipe Pérez Roque, realizó un discurso para responder a nombre del gobierno y del pueblo a las declaraciones del presidente norteamericano; en él rechazó cada palabra pronunciada contra la Isla, cada chantaje y cada cínica promesa de mejoras.

Ficha técnica:

Tipo de Título: Genérico

Tipo de Lead: Interrogativo

Tipo de Cuerpo: Lead + Pirámide Invertida.

UN AÑO

En el primer aniversario de Isla al Sur, gracias a todos mis alumnos, amigos y colegas que lo hacen vivir desde la calidez de un espacio propio.

IRAIDA CALZADILLA RODRÍGUEZ

Isla al Sur cumple un año y la fecha me sorprende en medio de cien notas informativas por revisar antes de la próxima clase, en la que invariablemente entregaré las cuartillas de los estudiantes "condimentadas" con tachaduras, flechas y observaciones escritas con tinta roja. Bien lo saben los alumnos de primer año de Periodismo... y todos los que una vez pasaron por mi aula y aún recuerdan y conservan esas hojas queridas de los primeros trabajos.

Algo un alto en esta madrugada de revisiones y anotaciones y me dispongo a escribir sobre Isla al Sur. ¿Pero qué les digo a mis alumnos que ya no sepan? ¿Qué nuevo a tanto imberbe periodista que ha visto en el blog docente aparecer su primer trabajo publicado? ¿Acaso pueden suplantar unas notas de salutación la verdad del amor, la confianza y la seguridad de creer en nosotros mismos crecida en el espacio mínimo y caluroso del aula?

Y como no quiero ser retórica, ni endulzar palabras, me atengo al estricto principio de que en el periodismo no hay más certeza ni más bella descripción que la verdad simple y comprobable.

Por eso, en este aniversario primero, deseo sinceramente agradecer a mis amigos, colegas y alumnos -fundamentalmente a la tropa fundadora y fabulosa del curso 2006-2007-, la bondad de colaborar en un proyecto que nos convoca a la utilidad de la virtud. 

Y también, a los estudiantes jocosamente recordarles mis "mandamientos", anotados por ellos mismos en esas clases en las que no puedo dejar de ser profesora que exige, regaña y hasta suspende y aplica exámenes extraordinarios y "mundiales", pero que no por ello deja de reír, y también llorar, como suele ocurrir en cualquier familia atenta al crecimiento honesto de los hijos. Son sencillos. Una vez me los entregaron como la mayor prueba de fidelidad y respeto, y cuando los leo y reconozco las caligrafías en esa autoría colectiva, suelo sonreír en compañía de la nostalgia. 

"Sean buenos seres humanos"

"Indígnense cuando les digan chismosos. Nosotros solo somos seres curiosos de conocimientos útiles socialmente"

"Den los reconocimientos y las gracias públicamente"

"En periodismo dos y dos son cuatro, dos y dos son cinco, dos y dos son tres"

"Inyecten a sus venas tres palabras: selección, jerarquización, intención"

"Todo los ‘contenidos' no son perfectamente acomodables en todos los ‘continentes'".

"Somos dueños solo de nuestra relativa verdad"

"Primero dominen las formas clásicas del periodismo. Después trasgredan los convencionalismos. Finalmente encuentren su estilo"

"Disfruten su trabajo. Aún en las adversidades"

"Este es un reino de masoquistas. Mientras más trabajamos, más felices vamos con nosotros mismos".

Y como hablar de "mis mandamientos" es hacerlo desde el espacio luminoso y exacto del aula, nuevamente gracias por estar conmigo en todo loco proyecto, por el optimismo con que hemos hecho trizas lo imposible y la buenaventura de volver tangibles los sueños.

Isla al Sur tuvo 231 visitas el viernes 26 de octubre de 2007 y cerró su primer año de vida con 11 250.

SEGUNDO, ¡CAMPEÓN!

Los estudiantes de segundo año de la Facultad de Comunicación se llevaron las palmas en los Juegos Interaños.

JENNY VANESA ALFONSO,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

Foto: LUISA MARÍA GONZÁLEZ GARCÍA

¡Campeones! Así se alzaron los estudiantes de segundo año de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana en los octavos Juegos Interaños realizados este miércoles en el centro recreativo José Antonio Echeverría.

Los ganadores obtuvieron el primer lugar en atletismo femenino y masculino, especialidad en la que Alianna Nieves y Jorge Javier Miranda, ambos de la carrera de Periodismo, demostraron sus capacidades como deportistas, y fueron los estudiantes más destacados de los juegos. También alcanzaron el mayor lauro los futbolistas y voleibolistas de ese curso. 

Uno de los deportes más reñidos fue el voleibol masculino, en el cual participaron alumnos de todos los años, pero solo lograron la victoria los de cuarto y quinto, quienes formaron un equipo único integrado por los estudiantes de la Facultad y de la sede del Poligráfico, demostrando la fraternidad que une a esos jóvenes universitarios.

También se realizaron competencias de ajedrez, dominó y natación; esta última, con la particularidad de que se efectuó al finalizar el torrencial aguacero, y tanto competidores como espectadores temblaron de frío. Joel Portales Barrio y Karla Garlobo vencieron a sus compañeros y a su principal rival, el clima, al llevarse la victoria.

La actividad concluyó con las premiaciones y las palabras de Julio García Luis, decano de la Facultad: "Ahora hacia los Juegos Caribe". Después, un bailable bajo la lluvia cerró la jornada.

Ficha Técnica:

Tipo de título: Llamativo

Tipo de Lead. De admirativa

Tipo de Cuerpo: Pirámide invertida

¿QUIÉN DIJO ANTIDEPORTIVOS?

Se desarrollaron con éxito competencias entre estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.

IBIS FRADE,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

foto: ROSARIO ALFONSO PARODI

Los Juegos Interaños de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana se celebraron ayer, en el Complejo José Antonio Echeverría con una alta participación de los estudiantes, a pesar de la lluvia que amenazó todo el tiempo.

Más importante que competir, es realizar actividades recreativas sanas, que integren a los estudiantes de diferentes años y, por supuesto, fomentar el desarrollo deportivo, expresó Julio García Luis, decano de la Facultad de Comunicación.

La participación de segundo año fue la más destacada en los juegos; los estudiantes de Periodismo Aliana Nieves Quesada y Jorge Javier Miranda competidores en atletismo, Abel Sánchez en natación estilo libre y el equipo de voleibol y fútbol femeninos, resultaron ganadores del primer lugar en sus competencias, lo que le permitió a este grado obtener la puntuación más alta.

En el ajedrez los vencedores fueron los estudiantes de primer año de Periodismo Ariadna Barredo, en la rama femenina, y Darío Alejandro Escobar.

El equipo de voleibol masculino, integrado por estudiantes de cuarto y quinto años, resultó ganador en esta disciplina, mientras que la tercera y la segunda posición fueron ocupadas por estudiantes del segundo y tercero, respectivamente. El segundo lugar en voleibol femenino lo obtuvo el equipo conformado por estudiantes de tercero, cuarto y quinto; el tercer puesto lo ocupó primer año.

La lluvia interrumpió la semifinal del partido de fútbol, que no pudo concluirse por las malas condiciones en las que quedó el terreno, pero no entorpeció las competencias de natación en las que obtuvieron los primeros lugares Carla Garlobo en estilo libre femenino, Yoel Portales Barrios y Abel Sánchez empatados en estilo libre, y Pedro Moya Díaz, en pecho.

En la premiación se dio a conocer la tabla de posiciones: el primer lugar lo ocuparon los estudiantes de segundo año, seguidos por los de primero y el tercero los de cuarto, además se hizo un reconocimiento especial a los estudiantes más integrales Aliana Nieves Quesada y Jorge Javier Miranda, y por su trayectoria deportiva a Dayán García la O

La calidad de las competencias ha ido en ascenso, nuestro objetivo es mejorar el sexto lugar de los Juegos de Invierno y el octavo en los Caribe obtenidos el año pasado, dijo Dagoberto García, presidente de la Federación Estudiantil Universitaria de la Facultad de Comunicación.

Ficha Técnica:

Tipo de Título: Llamativo

Tipo de Lead: Clásico de Qué

Tipo de Cuerpo: Lead + Pirámide Invertida

LA FIESTA DEL DEPORTE ENTRE LOS COMUNICADORES

Con mucho entusiasmo y alegría se desarrollaron los Juegos Interaños en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.

YOSEL MARTÍNEZ CASTELLANOS,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

foto: ROSARIO ALFONSO PARODI

Los Juegos Interaños tuvieron lugar hoy en el Círculo Social José Antonio Echeverría. En esta octava edición los deportes en competencia fueron atletismo, voleibol, fútbol, ajedrez, dominó, natación y softbol, todo en ambos sexos.

Alrededor de 200 estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana tomaron parte en los juegos. Arianna Nieves y Javier Miranda, ambos de segundo año de Periodismo, se convirtieron en los atletas más destacados en cada sexo, mientras que los alumnos de segundo año obtuvieron el primer lugar de la justa con 99 puntos, secundados por primer año con 78 puntos y cuarto año con 55.

Las competencias individuales fueron en atletismo, ajedrez, dominó y natación. En esta última disciplina Abel Sánchez, de segundo de Periodismo y Carla Garlobo, de tercero de Bibliotecología, se impusieron en estilo libre. El título de fútbol femenino quedó en manos de las jóvenes de segundo año.

El voleibol para hombres fue ganado por los muchachos de cuarto y quinto años, quienes derrotaron al equipo de segundo con marcador final de 25 a 16. En la rama femenina la victoria correspondió a las chicas de segundo sobre tercero, cuarto y quinto, con tanteador de 15 a 9.

Varias disciplinas como el softbol, no se efectuaron producto de la lluvia. Después de conocerse los resultados finales todos los estudiantes compartieron entre ellos sus experiencias. Muchos optaron por bañarse en la piscina, otros prefirieron bailar, pero todos estaban contentos por disfrutar de un día de descanso entre tantos exámenes.       

Ficha Técnica:

Tipo de Titulo: Llamativo

Tipo de Lead: Clásico de Qué

Tipo de Cuerpo: Lead + Pirámide Invertida

MISIONES EDUCACIONALES EN VENEZUELA

Profesores del hermano país impartieron conferencia sobre su sistema de enseñanza a estudiantes cubanos.

PAULA COMPANIONI,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

Los logros y perspectivas de la Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V) fueron el punto clave de la conferencia ofrecida  este martes por los profesores de ese centro de altos estudios, Marianela Urdaneta y Arlenin Arguillón, a estudiantes de Periodismo de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.

Al respecto, la revolución en el sistema educacional venezolano y una explicación sobre los cambios económicos, políticos, sociales y culturales, fueron los temas de más impacto abordados por los docentes.

La puesta en práctica de la Misión Simoncito para la educación  preescolar, la Robinson para la primaria, la Rivas para el bachillerato y la Sucre para la universitaria, sientan las bases educativas para formar profesionales que tengan técnica, sensibilidad humana y sentido de pertenencia social, según explicaron.

Municipalizar la Universidad Bolivariana, dentro de la Misión Sucre, permite llevar esos estudios a todas los lugares de forma gratuita y graduar profesionales que contribuyan al desarrollo de su localidad y fortalezcan los medios de comunicación comunitarios.

El plan de estudios comenzó con cuatro programas de formación y hoy ya cuenta con nueve; además, los estudiantes en el segundo año de la carrera obtienen el título de Técnicos Superiores Universitarios, el cual los autoriza a trabajar como profesionales.

En el mes de julio del próximo año se realizará la primera graduación de la Universidad Bolivariana de Venezuela.

Ficha Técnica:

Tipo de Título: Genérico

Tipo de Lead: Sumario de Qué

Tipo de Cuerpo: Lead + Pirámide Invertida + Dato Adicional.

TÉRMINOS IRRECONCILIABLES: IMPERIO-ISLA INDEPENDIENTE

Los estudiantes de Periodismo analizan las reflexiones del Comandante en Jefe Fidel Castro.

ROSARIO ALFONSO PARODI,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

¿El Imperio y la Isla Independiente? ¿Se reúnen dos términos irreconciliables? No. Se trata del título de las reflexiones del Comandante en Jefe Fidel Castro, cuyo análisis comenzó este martes en las aulas de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, al igual que en todos los centros de enseñanza superior de la Isla.

El debate en la sede de la carrera de Periodismo, radicada en las céntricas calles de G y 23, en El Vedado, se realizó en torno a los diversos episodios históricos aparecidos en el documento y al tradicional diferendo Cuba-Estados Unidos. Se expuso cuán relevante es este texto, pues revela elementos históricos de valor y poco conocidos. El debate aportó nuevos argumentos para conocer el tema de las relaciones bilaterales entre ambos países desde la época de la Colonia.

Los estudiantes hicieron preguntas, expresaron sus impresiones, extendieron el análisis hacia temas de actualidad, vinculados al contenido del documento, tales como los problemas migratorios, la reestructuración dentro de la base naval de Guantánamo, y juzgaron comparativamente la actitud yanqui de principios de siglo y su postura moderna, siempre expansionista y belicista.

Concordaron los universitarios en la vigencia del material y sus referencias a los mecanismos de dominio de los Estados Unidos hacia Cuba, la Enmienda Platt, Tratado Permanente, Tratado de Reciprocidad Comercial, equivalentes al Tratado de Libre Comercio (TLC) y sus derivados que hoy esquilman a los pueblos del Tercer Mundo.

El análisis del documento fue una propuesta del ministro de Educación Superior, Juan Vela Valdés, apoyado por la Federación Estudiantil Universitaria (FEU). El presidente de la organización estudiantil en la capital, Fernando Rojas, evaluó de imprescindible este tipo de encuentro, en el que se intercambia y se recibe información y conocimientos históricos, a través de un canal efectivo: los propios estudiantes, y más ahora que la organización es octogenaria y necesita esa dinámica entre sus militantes.

Ficha Técnica:

Tipo de Título: Llamativo.

Tipo de Lead: De interrogante.

Tipo de Cuerpo: Lead + Pirámide invertida + Dato adicional.

CAMBIAN MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN VENEZUELA

Transformaciones en la educación pública del hermano país repercuten en la sociedad.

IBIS FRADE,

estudiante de primer año de Periodismo,

Facultad de Comunicación de la

Universidad de La Habana.

La revolución social en Venezuela implica cambios radicales en el sistema de enseñanza, trascendió en conferencia impartida este martes por los profesores Marianela Urdaneta y Arlenin Aguillón, de la Universidad Bolivariana, a estudiantes de primer año de Periodismo de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.

Una educación pública que permita construir una sociedad más justa es el objetivo de la reestructuración del sistema de enseñanza venezolano, realizado como parte de los cambios económicos, políticos y sociales que promueve el gobierno de Hugo Chávez Frías.

En Venezuela se han desarrollado diferentes misiones para cada nivel de enseñanza: la Misión Simoncito para el grado preescolar, la Robinson I y II  para el primario, la Ribas para el secundario y la Sucre, que incluye el proceso de municipalización de la educación superior, explicó Urdaneta, profesora de Periodismo Audiovisual en Maracaibo.

El nuevo sistema de enseñanza pretende erradicar conceptos erróneos y cambiar concepciones y pensamientos desde preescolar. Además, posibilita a los bachilleres de cualquier edad que no pueden acceder a las universidades públicas, cursar estudios gratuitos.

La Universidad Bolivariana forma profesionales de la comunicación capaces y comprometidos socialmente con el propósito de  fortalecer los medios comunitarios y  los Concejos Comunales que se encargan de proponer proyectos que satisfagan las necesidades de la localidad.

Los graduados contribuyen con la línea de comunicación  a nivel de Estado y el desarrollo de las localidades, pues los medios de comunicación masiva están al servicio de los capitalistas y no se hacen eco de la realidad, porque esta no responde a sus intereses, dijo la profesora.

La conferencia comenzó con la explicación de Arlenin Aguillón, profesor de Periodismo Impreso de la Universidad Bolivariana de Venezuela  en Maracaibo, sobre las formas de estructurar la noticia y cómo la planificación de lo que se va a escribir permita que fluya mejor la redacción. Luego, mediante un ejercicio con los alumnos, ofreció algunos consejos útiles para el trabajo con las fuentes periodísticas  

Ficha Técnica:

Tipo de Título: Informativo

Tipo de Lead: Convencional de Qué

Tipo de Cuerpo: Lead + Pirámide invertida