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Isla al Sur

FORO: ¿QUIENES SON LOS NEOCONSERVADORES NORTEAMERICANOS Y CÓMO LUCHAN CONTRA LA HUMANIDAD? (XIII)

FORO: ¿QUIENES SON LOS NEOCONSERVADORES NORTEAMERICANOS Y CÓMO LUCHAN CONTRA LA HUMANIDAD? (XIII)

DAYLI SÁNCHEZ LEMUS,
Sistema Informativo de la Televisión Cubana.

El neoconservatismo es el intento y la “alternativa” que busca soluciones para un sistema de crisis cíclicas, apuesta por el discurso con ropaje izquierdista, pero de musculatura, órganos y savia de derecha. De sus orígenes, -con los “decepcionados” o desertores de la izquierda marcada por el recio stalinismo o la debacle de la dialéctica marxista en muchos países de Europa del Este y en la propia América- se puede explicar el hecho de tener una base de pensamiento muy bien estructurada, capaz de conocer al “enemigo” a la perfección, y gracias a esa cultura resumir sus argumentos en personalidades filosóficas defensoras de un liberalismo “capital” para el mundo.

Los neocons existen no en el título de un Partido, pero sí respaldando con enorme fuerza lo que para ellos garantiza el equilibrio del sistema, empujando a los republicanos a la cima; abonan el camino que abandona la rigidez de conceptos que tradicionalistas y/o fanáticos religiosos concebían para hacer política en Estados Unidos, y saben mover los hilos del poder para cambiar tácticas y poder coronar sus estrategias en un plazo oportuno.

Esta es la propuesta inteligente, la que define lo necesario de ciertos epicentros telúricos –con alcance muy calculado- o bien valora el modo de sacar provecho de los “imprevistos”. Neocons impregnados, además, de la absurda obsesión de una sociedad repleta de Mesías que velan por realizar la voluntad divina, en nombre de una maltrecha compasión por el prójimo y del enfoque unilateral de nuestras realidades.

Ya por los años ´60 Juan Bosch interpreta aquel edificio en construcción con cimientos de Paul Wholstetter, Lionel Trilling y Strauss. A raíz de lo sucedido en Dominicana, Bosch habló del Pentagonismo como sustituto del Imperialismo. La explicación del dominicano no pierde vigencia y se presenta en este caso como interesante acercamiento a lo vital del complejo militar-industrial para el sistema norteamericano.

La idea de que Estados Unidos es un Imperio no se abandona en la obra de Bosch, pero es un imperialismo que basa su supervivencia no en la explotación de otros territorios exclusivamente o en la expansión territorial; sino que tiene en las guerras la forma de desarrollar la industria armamentista dentro del propio imperio. De ahí que el Pentágono y su alcance sean decisivos en la sociedad y en el poder de esa nación. Ya desde los años sesenta, dos décadas antes de que se coronasen los neocons en el poder con Reagan, Bosch vislumbraba el magnífico trabajo de tanques pensantes que convirtieron la guerra en el centro de la política norteamericana.

Obama, el presidente que ahora es atacado luego de que le fuese permitido ascender, es hoy la esperanza frustrada de muchos, la imagen vívida del poder limitado, la sentencia que dicta un sistema condenando a todo aquel que creyó en cambios. Nadie, ni siquiera el presidente negro, carismático y decente que coronó al ala demócrata de ese sistema, parece tener escape a las maniobras neoconservadoras, las cuales, sin estar en el poder, han demostrado tener la suficiente fuerza para seguir gobernando y preparar su terreno para obsesiones futuras.

Lo desacreditan, intentan desgastarlo, le ponen nuevas trabas para materializar promesas electorales o empeños nobles de carácter social… Todo forma parte del mecanismo sistémico que tiende a buscar irremediablemente el equilibrio, aunque para ello tenga que asimilar determinadas situaciones como la de un liberal mestizo en el poder.

El marxismo hace fuerza por sobrevivir en contextos hostiles, con lo cual no dudo que los neoconservadores también encuentren medios para esquivar los malos momentos y oxigenarse cada vez que enfrenten dificultades. Se trata de una manera fina de bordar la política interna, para manejar la exterior y mantenerse al mando del ejército mundial de hombres “elegidos por Dios”.

Tomado de La Isla Desconocida.

FORO: ¿QUIENES SON LOS NEOCONSERVADORES NORTEAMERICANOS Y CÓMO LUCHAN CONTRA LA HUMANIDAD? (XIV)

TANIA FRANCO,
Instituto Cubano de Radio y Televisión.

El movimiento neoconservador representa los intereses del complejo militar-industrial, la oligarquía económico-financiera, así como el gran capital concentrado en las corporaciones y monopolios.

Sus doctrinas son defender las tradiciones, la ley, el orden; la propiedad privada y la libertad individual, fomentadoras del egoísmo. Prevén la necesidad de jerarquías y élites de poder que dicten mandatos a las mayorías según sus intereses; preponderan el papel hegemónico de EE.UU. con la firme creencia que son el pueblo elegido por Dios con un destino divino que se arroja el derecho de llevar a cabo guerras en todo el mundo para la supuesta eliminación del terrorismo y la implantación de lo que ellos entienden por democracia.

Sus principales promotores son Leonel Trilling, Albert Wohlsteter y Leo Strauss, junto a un grupo de organizaciones o centros que promueven investigaciones y análisis de fenómenos que afectan a la sociedad en cualquier sector, los llamados tanques pensantes.

Pienso que puede tener algún futuro como movimiento político, pero no como ideología por la crisis estructural en que está sumido el sistema capitalista en la actualidad. Aunque es muy peligrosa su influencia, pues su máxima es difundir ideas usando las altas tecnologías.

Para enfrentar este fenómeno:

a) Deben fomentarse grupos regionales a nivel mundial como el ALBA o UNASUR, que neutralicen su hegemonía.

b) Debe fortalecerse la identidad nacional de los pueblos mediante la potenciación de sus costumbres y tradiciones culturales que refuercen su soberanía.

c) Hacer un mayor uso de Internet mediante sitios, blogs, redes sociales o medios alternativos para informar al pueblo norteamericano sobre la realidad del mundo y su potencialidad como fuerza motriz para acabar con el conservatismo.

d) Debe fomentarse y fortalecerse los movimientos sociales como fuerza emergente internacional para concientizar a los pueblos sobre el peligro de esta ideología y sus verdaderas intenciones. Ejemplo fehaciente de ello es lo que está ocurriendo en Honduras, donde se ha radicalizado el pensamiento de ese pueblo.

e) Deben divulgarse las doctrinas y preceptos de una ideología que le sirva de contrapartida en las condiciones actuales, como el Socialismo del Siglo XXI para fomentar el surgimiento de más gobiernos progresistas o de izquierda que rompan los esquemas neoconservadores.

Tomado de La Isla Desconocida.

 

OMAR, HABANA

OMAR, HABANA

Un Descamisado de la Sierra Maestra reafirma su posición de seguir al Comandante en Jefe Fidel Castro como lo hizo en los días de la guerra revolucionaria

Texto y foto:
INDIRA IGLESIAS ALARCÓN,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Omar Muñoz Jiménez es un plomero del reparto donde vivo. Lo conoce mucha gente de la cola del periódico donde, en el tiempo de espera, escoba en mano barre la suciedad para dejar todo limpio. Sin embargo, hay páginas de su vida que permanecen en el silencio.

Él es Habana, el atrevido y desenfadado guerrillero a quien el General de Brigada Enrique Acevedo menciona en el libro Descamisados. Lo conozco desde pequeña y nunca ha sido difícil desentrañar su anecdotario sin límites. No tiene miedo de traer de vuelta el pasado, todo lo contrario, está orgulloso de haber vivido momentos irrepetibles en la historia de la Revolución cubana.

-¿Cómo llegó a la Sierra Maestra para

combatir con el Ejército Rebelde?

Mi familia era comunista y con la juventud del Partido Socialista Popular pintaba paredes y repartía propagandas contra Batista. Al ver que no había una forma más efectiva y de acción en la lucha, fui para el central Francisco, en Camagüey, hoy  municipio tunero de Amancio Rodríguez y allí conocí a una prostituta que trabajaba también en la cosecha de café en la Sierra Maestra.

Le dije: “Yo quiero subir a la Sierra, ¿de qué forma puedo ir?” Ella contestó: “Ven con nosotras. Deja tus uñas crecer para que parezcas el chulo de alguna de mis hijas y cuando se gane ‘esto’, me pagas 250 pesos”.

De ese modo subí y contacté con un rebelde, quien se preocupó muchísimo, pues el ejército de Batista infiltraba gente en la Sierra,  sobre todo mulatos y negros como yo. Le planteé el deseo de ingresar al Ejército Rebelde y unirme a las tropas. Él tenía cierta desconfianza conmigo, como era lógico. Eso ocurrió en junio de 1957.

-Ya en las montañas formó parte del

escuadrón de los Descamisados

creado por el Che.

¿Cómo fue la vida entonces?

Con el grupo de los Descamisados, ya lo dice la palabra, tuve un solo  pantalón: el que llevé. Me duró casi cinco meses. Una camisa de caqui como la de los campesinos y dos zapatos del mismo pie. A uno le corté un pedazo para acomodar el dedo gordo y evitar la molestia. El hambre era horrible. Cocinábamos en laticas, a veces tres cucharadas de arroz y frijoles medio crudos, algún pedacito de bacalao o chorizo, pero el hambre no tuvo paz con nadie.

A ese escuadrón mandaban a los personajes regados. Estuve con Enriquito y Rogelio Acevedo, Juan Pesca’o, William Gálvez y otro medio religioso que no lo era tanto porque después cogió un fusil y vino en la invasión con el Che. Con ellos participé en mi primer combate, en el Hombrito, donde quedé impresionado, pues mataron a un muchacho de 15 ó16 años, no pudimos rescatar el cadáver y el enemigo lo quemó.

-¿Qué definió su partida

de los Descamisados?

El primer combate de Pino del Agua. Esperamos siete días a los batistianos y lo único que comimos fue harina de Castilla con agua. Los soldados llegaron bajo un aguacero que se caía el mundo y así mismo combatimos. Luego del enfrentamiento, estuve perdido y después me recogieron unos campesinos.

Con los Descamisados estuve bastante tiempo, luego pasé a la Columna 1 José Martí. Cuando llegué, hablé con Fidel y me llamó la atención ver a ese hombre tan alto, sentado en el suelo con aquellas rodillas casi de mi tamaño y dije: “¡Coñó!, que tipo más grande”. Ese es de los recuerdos más gratos de la Sierra.

Junto a la Columna1 fue mucha el hambre, pero nada comparado con el sufrimiento del pueblo. Recuerdo que un compañero se encontró un pedazo de costilla de res descompuesta y Celia Sánchez,  la pobre, le sacó los gusanos con espinas de naranja, la cocinó y los muchachos se la comieron como tasajo. Otro compañero y yo en la finca del guajiro Crespo, que había sido expedicionario del Granma, hicimos la maldad de empujar por un barranco el mulo de Roberto Rodríguez Fernández, el Vaquerito, y a los 15 ó 20 días nos lo comimos. ¡Qué clase de banquete nos dimos gracias a la diabluría!

-¿Alguna vez temió morir?

La guerra de guerrilla es irregular y los combatientes deben aprender a buscar posiciones estratégicas. El guerrillero es valiente y más quien va a la lucha por una causa justa. No tiene miedo, no cuida su vida pensando en dinero, sino en el sentido de seguir viviendo para defender su causa. No es que sea suicida, pero la patria te da ese valor.

Uno también se fija en las mujeres, en Lidia Doce, Clodomira Acosta, Celia Sánchez, Vilma Espín, Teté Puebla, Melba Hernández. ¡Qué coraje! Frente a esos ejemplos no se puede tener ni el más mínimo síntoma de miedo.

-Con el triunfo revolucionario en

todo el pueblo reinó la alegría,

¿que pensó en aquel momento?

Voy a ser sincero, a todo se acostumbra uno y en la lucha como guerrillero me sentí bien. La batalla no había terminado con la victoria: comenzaba,  e iba a ser difícil en este país sin tierras, sin educación y sin salud, todo debía ponerse en el lugar preciso. Estaba alegre porque habíamos derrocado a Batista, pero la tarea sería muy dura.

Para apoyar a la Revolución trabajé con Camilo Cienfuegos en el Estado Mayor del Ejército Rebelde radicado en el cuartel Columbia, hoy Ciudad Escolar Libertad. Después me incorporé al Instituto Nacional de la Reforma Agraria donde participé en la creación de algunas cooperativas de desarrollo en la antigua provincia de Las Villas, y luego vino la invasión mercenaria por Playa Girón, donde aniquilamos al enemigo en solo 72 horas.

Participé en la lucha contra bandidos en el Escambray como subjefe de uno de los frentes, tuve varios combates con los alzados, peleé contra bandas como la de Manolito, El Loco y la de Juan Alberto Martínez,  bandidos infiltrados en la zona.

En 1975 cumplí misión en el sur de Angola y después fui a construir  carreteras a Etiopía. Fidel nunca dejó solos a los combatientes internacionalistas ni a su pueblo, y eso no lo admiten los yanquis, que a los hombres de Cuba no se les pueda doblegar. Otros nos traicionaron, pero la razón siempre la tiene el bueno y nuestra generación confía en que los jóvenes de hoy sean como Mella, Guiteras, el Che y Camilo a la hora de defender este pedacito de tierra.

-¿Si tuviera la necesidad de luchar por Cuba,

subiría nuevamente a la Sierra?

Sí, volvería y lo haría mejor. Si el país tomara esa decisión, me alzaría en este mismo momento, en la Sierra o en el Llano, pero siempre con Fidel a la cabeza.

-¿Qué otro recuerdo le queda del

Habana de los Descamisados?

El día que fuimos al llano a buscar a Ciro Frías. Traíamos dos latas de yuca y otra de ancas de rana, como descamisados al fin, nos comimos buena parte de aquello y me cayó mal. Estuve tres días sin ir al baño hasta que un compañero me dio como remedio un cabito de tabaco hervido.

En realidad guardo muchos recuerdos, pero sin duda, los de mi etapa como descamisado son los mejores.

-Omar, ¿Habana se siente héroe?

¡No, hija, no! Yo solo sé y siento que di lo mejor de mí por esta Revolución.

Ficha técnica:

Objetivo central: Conocer algunas anécdotas sobre la vida del guerrillero Omar Muñoz Jiménez durante la guerra de liberación en Cuba de 1956 a 1959.

Objetivos colaterales: Conducir al público por algunos pasajes de la historia mediante las anécdotas del entrevistado. Precisar brevemente su participación en momentos importantes luego del triunfo de la Revolución. Obtener algunas opiniones de la vida en la Sierra.

Tipo de entrevista:

Por sus participantes: individual.
Por su forma: clásica.
Por su contenido: de personalidad.
Por el canal que se obtuvo: directa.

Tipo de título: con el nombre del entrevistado.
Tipo de entrada: de presentación del entrevistado.
Tipo de cuerpo: clásico.
Tipos de preguntas: 1-Directa y abierta. 2-Abierta. 3-Directa. 4-Directa. 5-De opinión. 6-Abierta. 7-De opinión. 8-Abierta.

Tipo de conclusiones: de opinión o comentario del entrevistado.

Fuentes consultadas y tipo:

Libro Descamisados del General de Brigada Enrique Acevedo González. Editora Política, La Habana 1993. Documental.

Libro Pasajes de la Guerra Revolucionaria. Ernesto Che Guevara. Cuba 1956-1959. Edición anotada. Editora Política, La Habana 2002.Documental.

 

CONTENIDOS PRÁCTICOS DE LA LENGUA ESPAÑOLA PARA EL TRABAJO COTIDIANO DE REDACTORES, LOCUTORES Y PERIODISTAS (VI)

CONTENIDOS PRÁCTICOS DE LA LENGUA ESPAÑOLA PARA EL TRABAJO COTIDIANO DE REDACTORES, LOCUTORES Y PERIODISTAS (VI)

Los aniversarios nupciales. Fobias. Decir lo adecuado en pocas palabras. Algunos adjetivos incómodos. Los estados de la vida. Significado de los colores. Significado de algunos nombres. Los emblemas en el caso de los animales. Los siete pecados capitales. Los conjuntos de animales y cosas. Palabras que no aparecen en todos los diccionarios. El calificativo de los que gobiernan. Las hijas de Zeus: las nueve musas. 

OCTAVIO PÉREZ VALLADARES,
periodista de Radio Ciudad del Mar, Cienfuegos,
Cortesía para Isla al Sur.

LOS ANIVERSARIOS NUPCIALES

El simbolismo de los aniversarios de bodas que uno va cumpliendo, se ha perdido en el recuerdo y creo que es muy bueno conocerlo para vivir ese “pedacito” de espiritualidad.

A continuación la lista que estuvo olvidada, por bastante tiempo, en la gaveta de un escaparate viejo, pues quizás por allí se le quedó a nuestra abuelita:

 
1 año: bodas de papel                   20 años: bodas de porcelana
2 años: bodas de algodón             21 años: bodas de acero
3 años: bodas de cuero                 22 años: bodas de cobre
4 años: bodas de flores                 23 años: bodas de aluminio
5 años: bodas de madera              24 años: bodas de celuloide
6 años: bodas de hierro                 25 años: BODAS DE PLATA
7 años: bodas de lana                   26 años: bodas de sándalo
8 años: bodas de bronce               27 años: bodas de cromo
9 años: bodas de barro                 28 años: bodas de frutas
10 años: bodas de lata                  29 años: bodas de estaño
11 años: bodas de muselina         30 años: bodas de perlas
12 años: bodas de seda                35 años: bodas de coral
13 años: bodas de encaje             40 años: bodas de rubí
14 años: bodas de loza                 45 años: bodas de zafiro
15 años: bodas de cristal              50 años: BODAS DE ORO
16 años: bodas de cáñamo           55 años: bodas de esmeralda
17 años: bodas de mimbre             60 años: bodas de diamantes
18 años: bodas de vino                  70 años: bodas de platino
19 años: bodas de trigo                 75 años: BODAS DE BRILLANTE
 
  
FOBIAS, ALGUNAS DE SUS TIPOS…

Acrofobia: Miedo a las alturas.
Aerofobia: Miedo a volar, tener que abordar un avión.
Agorafobia: Miedo a los espacios abiertos o públicos.
Antropofobia: Miedo a la gente.
Aquafobia: Miedo al agua o las aguas.
Aracnofobia: Miedo a las arañas.
Astrafobia: Miedo a los relámpagos.
Batraciofobia: Miedo a las ranas, a los anfibios.
Blenofobia: Miedo al lodo, el fango.
Brontofobia: Miedo a los truenos.
Carcinofobia: Miedo a padecer de cáncer.
Claustrofobia: Miedo a permanecer en espacios cerrados.
Dementofobia: Miedo a la locura, a volverse loco.
Dromofobia: Miedo a cruzas las calles.
Emetofobia: Miedo a los vómitos, tener que vomitar.
Entomofobia: Miedo a los insectos.
Homofobia: Miedo u odio a los homosexuales.
Genofobia: Miedo a la relación sexual.
Hematofobia: Miedo a la sangre.
Monofobia: Miedo a la soledad.
Nudofobia: Miedo a la desnudez.
Numerofobia: Miedo a los números.
Nictofobia: Miedo a la oscuridad, a la noche.
Ofidiofobia: Miedo a las serpientes.
Ornitofobia: Miedo a las aves.
Pirofobia: Miedo al fuego, los incendios.
Tanatofobia: Miedo a la muerte.
Xenofobia: Miedo u odio a los extranjeros.
Fobofobia: Miedo a las fobias.
                                   
DECIR LO ADECUADO, Y MÁS, EN POCAS PALABRAS.

Refiriéndonos a la síntesis, he aquí el ejemplo más ilustrativo y nos llegó con la muerte de Kennedy. La agencia UPI entró primero con el siguiente texto:

MUERTO KENNEDY...

La AFP lo hizo dos minutos después, pero con el vocablo perfecto:
 
ASESINADO KENNEDY...

Como pueden comprobar, aquí está el verdadero ejemplo de síntesis, que se logra con la palabra exacta y en eso, precisamente, tenemos que pensar todos cuando redactamos; incluso, dominar  los matices que encierran en sí los vocablos.

En la radio y la televisión, por no existir el necesario rigor con el idioma, se siguen cometiendo innumerables errores gramaticales injustificables.

La llamada “jerga administrativa” o “lenguaje burocrático”, ha hecho y sigue haciendo estragos lingüísticos en nuestro país. También en la esfera de la ciencia y la técnica la situación es parecida.

La Real Academia Española de la Lengua no marcha ni podría marchar al paso con esta rápida evolución del idioma y por ello hace falta que la prensa escrita y la radial, sean un poco conservadoras con las estructuras de nuestro principal instrumento de trabajo, que no se debe llenar de abrojos en el camino del entendimiento.

Sobre esto último, aquí van algunos ejemplos que sacamos de los boletines de la Comisión del Idioma, de la UPEC.

-“Paquete de medidas”, no. Lo correcto es decir o escribir GRUPO DE MEDIDAS o SERIE DE MEDIDAS. Además, en nuestro país el vocablo paquete lleva, popularmente, el significado de mentira.

-Ni mantener ni sostener, lo más correcto es celebrar conversaciones o celebrar entrevistas.

-Promocionar no existe y lo correcto es decir promover.

-Recepcionar, idem. Lo correcto es recibir.

-“Yo soy de los que vamos”, no. Lo correcto es: “Yo soy de los que van” (ellos).

-“Medidas emergentes”, no. Emergente significa que surge o emerge, y ése es el huracán. Las medidas son de emergencia, es decir, medidas de emergencia.

He aquí un ejemplo de anfibología: “Se produjo la quiebra de bancos fraudulentos” y lo correcto es “quiebra fraudulenta de bancos”. Lo fraudulento no fueron los bancos, sino la quiebra.

Para descubrir la anfibología tengan en mente este ejemplo de violación del orden lógico de la oración: SE VENDEN CORRALES PARA NIÑOS DE MADERA...

Se debe tener cuidado con algunos adjetivos.

La mecánica (ella) es automotriz. El taller (él) es automotor.

Esta mujer (ella) fue autodidacta. Este hombre (él) es autodidacto.

Hay bastantes casas pintadas (adjetivo). Eso es bastante (adverbio).

LOS ESTADIOS DE LA VIDA.

Niñez: De 0 a 14 años.
Adolescencia: De 14 a 17 años.
Juventud media: De 17 a 24 años.
Juventud tardía: De 24 a 30 años.
Adultez: Entre 30 y 60 años.
Vejez: Entre los 60 y más años.

SIGNIFICADO DE LOS COLORES.

 
Amaranto: indiferencia.          
Amarillo: infidelidad.
Anaranjado: pasión.              
Azul: fidelidad.     
Blanco: inocencia.      
Botón de oro: riqueza.
Castaño: melancolía. 
Lila: amistad.
Morado: constancia.              
Negro: luto.                
Rosa: amor.
Verde: esperanza.                 
 

SIGNIFICADO DE ALGUNOS NOMBRES.

Adela: invisible.                   
África: sin frío.                    
Alcides: fuerte.              
Alejandro: vencedor.          
Ana: benéfica.                     
Andrés: varonil.             
Ángel: mensajero.
Aniceto: invencible.
Bibiana: ilustre niña.     
Celia: celestial.
Cristo: ungido.
Dalila: triste.                  
Darío: dominador.              
Edith: que trae riqueza. 
Elvira: estéril.
Fidel: fiel.                       
Irene: paz.                          
María: estrella del mar.
Octavio: octavo hijo.     
Ofelia: deudora.                  
Pedro: piedra.                     
Raquel: sufrida.
Raúl: lobo glorioso.       
Sahara: sin vida.
Sofía: sabiduría.

LOS EMBLEMAS EN EL CASO DE LOS ANIMALES.

Abeja: trabajo.            
Asno: estupidez.
Buey: paciencia.         
Caballo: victoria.         
Camaleón: volubilidad.         
Cordero: mansedumbre.      
Gallo: vigilancia.          
Gato: libertad.
Hormiga: previsión.              
León: fuerza.               
Liebre: timidez.
Mariposa: inconstancia.
Paloma: ternura.
Pavo real: orgullo.                
Perro: fidelidad.                    
Serpiente: salud.
Tigre: crueldad.
Tortuga: pereza.         
Urraca: charlatanería. 
Zorro: astucia.                      

LOS SIETE PECADOS CAPITALES

1) Avaricia.
2) Envidia.
3) La ira (deseo de venganza).
4) Gula (apetito desordenado para comer y beber)
5) Soberbia (estimación excesiva de sí mismo, con menosprecio de los demás).
6) Lujuria (deseo desordenado por los placeres).
7) Pereza (repugnancia al trabajo)

LOS CONJUNTOS DE ANIMALES Y COSAS.

Bandada: Gran número de aves que vuelan juntas.
Camada: Conjunto de cachorros en el caso del perro.
Cardumen: Conjunto de peces y por asociación “mancha”.
Enjambre: Conjunto de insectos en general.
Manada: Grupo de animales, lobos.
Miscelánea: Conjunto de cosas diversas.
Muchedumbre: Conjunto de personas, que puede ser también gentío.
Piara: Conjunto de cerdos.
Rebaño: Grupo de animales, pero más bien de cría (ganado).

ALGUNAS PALABRAS QUE NO APARECEN EN TODOS LOS DICCIONARIOS.

Cantoría: Tribuna destinada al coro infantil en una iglesia.

Cuba: Palabra de origen árabe que significa mezquita o santuario. Se asegura que Cristóbal Colón llamó a nuestra gran isla de esa forma, al ver los promontorios de piedra en las colinas de Baracoa y muy semejantes a cubas o mezquitas.

Discente: (adjetivo) El que recibe enseñanza. Estudiante, persona que cursa estudio.

Farmacia: Local donde se reunían los alquimistas para preparar las pócimas.

Hipoacusia: Mengua de la agudeza auditiva (hipoacúsico).

Kitsch: Lo repetido, superfluo, manido, de mal gusto, sin verdadero valor. En la pintura el KITSCH está presente cuando lo que adquirimos es una copia entre tantas. Las figuritas de yeso forman parte del KITSCH, así como los novelones de la TV. Pero él es un diablillo que siempre sabe llamar la atención con sus cintas de colores.

Lúdicro: Del Latín lúdicrus. Adj. Relativo o perteneciente al juego.

Mambí: Los españoles que ejercían la trata en África, llamaban de esta forma despectiva a los negros que lograban escapar de su acoso. Después, en Cuba, denominaban así a los insurrectos. Más tarde el vocablo cobró otro significado para nosotros: valentía y disposición de dar la vida por la Patria.

Parimpatía: En poesía son esos vocablos, frases o números que de izquierda a derecha o viceversa, se pueden leer o pronunciar de igual forma. Ejemplos: Oro, Ana, Arenera, Reinier, 2002 y la oración Anita lava la tina.

Quimera: Animal fabuloso con cabeza de león, vientre de cabra y cola de dragón.

Sofisma: Del Latín sophisma. Razón o argumento aparente con que se quiere defender lo que es falso.

Sofistas: Los que se valen de sofismas.

Sofisticado: Se le da el significado equivocado de complejo y complicado.

Sofisticar: Adulterar, falsificar con sofismas.

Vídeo: m. Lo relativo a la imagen. Técnica de grabación, en soporte magnético, de la imagen y el sonido, y su reproducción. También puede decirse video, sin acento.

EL CALIFICATIVO DE LOS QUE GOBIERNAN

El bajá gobierna en el bajalato.
El califa gobierna en el califato.
El conde gobierna en el condado.                 
El duque gobierna en el ducado.
El obispo gobierna en el obispado.                
El párroco gobierna en la parroquia.
El prefecto gobierna en la prefectura.            
El presidente gobierna en la República.        
El príncipe gobierna en el principado.           
El rey gobierna en el reino.

LAS HIJAS DE ZEUS: LAS NUEVE MUSAS.

Calíope: poesía heroica.                                  
Clío: la historia.
Erato: la poesía lírica y amorosa.                     
Euterpe: la música.                                          
Melpómene: la tragedia.                                  
Polimnia: el canto y la retórica.
Talía: la comedia.
Terpsícore: la danza.
Urania: la astronomía.

 

¿ÉCHALE SALSITA?

¿ÉCHALE SALSITA?

Después de tres años paralizada, la única fábrica cubana de salsa de soya, situada en el municipio habanero San Nicolás de Bari,  reinicia sus producciones.

Texto y foto:
GLENDA ARCIA SOCORRO,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La habana.

Si a usted le gusta el arroz frito, el pollo a la barbacoa, las carnes, el pescado y los potajes bien condimentados, seguramente coincidirá en que la salsa de soya proporciona a esos alimentos un sabor exquisito. Ese aderezo tan codiciado por la familia criolla, es oriundo de la cultura asiática y se  elabora en nuestro país desde 1977, año en que fue fundada, en el municipio habanero de San Nicolás de Bari, la única fábrica de su tipo en Cuba y la primera de América Latina.

La industria llegó a proveer a toda la Isla del condimento, poco conocido en aquellos momentos, pero que muy pronto conquistó la cocina de cada hogar. Sin embargo, desde hace cuatro años, la salsa de soya no se produce en la Mayor de las Antillas: en enero de 2005 la fábrica entró en  un período de paralización.

Después de una reparación total, la entidad retoma sus actividades, pero, por primera vez en tres décadas, los lugareños se preguntan si volverán a “echarle salsita” a sus comidas: a las dificultades ocasionadas por la crisis sufrida, se añade el acceso limitado al aderezo debido a los planes de venta en divisa.  

“Los que rompimos la inercia”

En sus inicios, la industria solo producía para consumo nacional. “La población no estaba acostumbrada a utilizar la salsa y se acumulaba en las bodegas. Temíamos un abarrotamiento”, afirma Ariel Gómez, administrador en 1979.

Zoe Cruz, ama de casa, recuerda: “Mi esposo trabajaba en la fábrica e iba por las viviendas proponiendo el aderezo, pero, como existía la salsa china, no le hacían caso. Poco a poco la gente fue adaptándose y llegó el momento en que nadie quería cocinar sin ese condimento. A mi familia le encantaba y enseñamos a nuestros vecinos y amigos a usarlo. Fuimos los primeros, los que rompimos la inercia”. 

Después de que Hilda Torres, residente en el municipio, probó la salsa, nunca más faltó en su cocina un pomito para dar mejor sabor a los alimentos y un color dorado a las carnes: “Le echaba a cualquier tipo de comida y no necesitaba guardarla en el refrigerador para mantenerla en buen estado”.

En diciembre de 1980 ocurrió la primera exportación del nuevo producto cubano a Canadá y años después llegó a Checoslovaquia, Perú, Polonia, Bulgaria, Rumania, la antigua Unión Soviética y otros países integrantes del Consejo de Ayuda Mutua Económica (CAME). 

“En el área internacional, la calidad de la salsa igualó y superó a la de sus contrincantes, incluidas la Kikoman, de Japón, y la Pearl River, de China, dos de las más importantes a nivel mundial. Por ello le fue concedida la Categoría Superior de Calidad”, afirma Borja Olivé, especialista principal en Tecnología de Desarrollo de la Unión de Vegetales de Ciudad de La Habana.

Según Rolando Reyes, comercial de la fábrica desde 1982 hasta 1998, los consumidores preferían esta salsa, pues, además de la japonesa, era la única elaborada mediante un proceso totalmente natural: “Pero con la caída del campo socialista los compradores disminuyeron y las exportaciones cesaron”.

Del producto original se derivaron la salsa ranchera, picante, con ajonjolí, dulce, avinagrada y la especiada. Esta última contenía sazones y era vendida a la población en moneda nacional, a diferencia de las restantes que, después de la despenalización del dólar en el país, en 1994, fueron destinadas al mercado en divisa.

“La especiada tenía ajo, cebolla, pimienta, orégano, laurel, aceite y naranja agria o limón. Fue de gran utilidad ante la gran escasez de sazones que sufrimos a inicios del período especial”, comenta Zoe.

Al respecto, Ramón Joaquín Gastesis, administrador de la bodega El Almacén, afirma: “Era muy solicitada por la población por su excelente calidad. El pomo de seis litros costaba 20 pesos y la libra 1,45”.

Cuando la fábrica decayó, dejaron de elaborarse todas las variedades, menos la especiada. La salsa de soya era distribuida a organismos priorizados y comercializada por las tiendas recaudadoras de divisa, los hoteles y establecimientos turísticos. El acceso al condimento fue cada vez más restringido y cuando ocurrió  la interrupción de la industria, desapareció del mercado.

“No la ofertan desde hace mucho tiempo. Tal parece que nunca ha existido. ¡Ojalá volvieran a venderla!”, manifiesta Isela Cecilia Scull, trabajadora jubilada.

Ada Ivis Mesa, ama de casa, extraña mucho la salsa cubana: “A veces compro la china a 1,90 C.U.C. en la tienda, pero no es como la de San Nicolás, pues contiene colorante. La nuestra era natural y  más barata”.

Acorde con las declaraciones de Roberto Martínez, vecino de la fábrica, “mucho antes de la paralización, la población perdió la posibilidad de adquirir el aderezo, pues lo vendían por más de un dólar y la mayoría de las personas no podía comprarlo”.

Como Olga Hernández, trabajadora de la entidad, muchos se preguntan por qué cesó la oferta en moneda nacional: “Planteé esa inquietud en varias reuniones sindicales y no me dieron una respuesta concreta. La industria tenía capacidad para cubrir la demanda en el interior del país y era de gran beneficio para las amas de casa poder disponer del condimento”.

Refiriéndose al tema, Maurio Pérez, comercial de la fábrica desde 1999, alega que “el envase y las materias primas eran importados y los precios aumentaron debido a la crisis económica mundial. Por eso fue necesario recuperar lo invertido mediante el comercio en moneda extranjera y libremente convertible”.

Según los argumentos de Jesús García, administrador durante los últimos diez años, esa situación se mantiene y la fábrica producirá para sustituir importaciones, por lo que la venta, cuando se realice nuevamente, será en divisa. 

Al respecto, Daniel de la Cruz, director técnico de la Empresa de Conservas Doña Delicias, asegura que la salsa especiada retornará a las bodegas en cuanto la industria posea las condiciones para elaborarla.

Mientras, continúan con la producción de mostaza, sazonador y mermeladas de guayaba, ciruela y mango, iniciada en enero de 2008 y destinada a escuelas, unidades militares y hospitales.

“Realizamos 30 toneladas métricas (tm) mensuales y para ello no empleamos toda la tecnología instalada. Pudimos comenzar con esas labores alternativas desde mucho antes, pero tuvimos que esperar el envío de materias primas por parte de la empresa Doña Delicias”, manifiesta Lidia Caridad Leiva, actual jefa de producción de la fábrica.

Fin de la abundancia

La industria aportaba al país más de 1 300 000 pesos anuales. En los primeros años se hicieron hasta 1 820 tm de salsa y una tonelada oscilaba entre 800 y 1 200 pesos en moneda nacional. Carlos Núñez, administrador en 1984, rememora aquella época: “El suministro de materias primas era estable, pues existía una situación económica diferente en el país y contábamos con los recursos indispensables. En una ocasión recibimos tantos insumos que fue necesario utilizar los pasillos y oficinas para guardarlos porque no había espacio suficiente en los almacenes. Trabajábamos día y noche”.

Maurio Pérez, comercial, recuerda que en condiciones normales, producían alrededor de siete toneladas métricas diarias: “El deterioro fue tan grande que, en los momentos anteriores a la paralización, esa cantidad era la obtenida mensualmente”.

Las telas especiales de un metro cuadrado de poliéster y nylon, y  las prensas hidráulicas que intervienen en el proceso de elaboración de la salsa, sufrieron el deterioro de 28 años de utilización, explica Lidia Caridad Leiva, jefa de producción.

Carlos de la Torre, al frente de mantenimiento hasta 1993, asegura que siempre hubo dificultades para conseguir las telas: “Japón era el suministrador y muchas veces no cumplía con las especificaciones. En los primeros años hubo repuestos; después, escasearon”.

El inicio del período especial también influyó en que la industria sufriera la crisis: la falta de piezas y materias primas aumentó y no existía la posibilidad de intercambiar experiencias ni de recibir apoyo de otras entidades por ser la única fábrica productora de salsa de soya del país.

Jesús Rosa, actual responsable de mantenimiento, añade que “los equipos estaban desgastados y oxidados por la acción de la sal. De los 64 tanques de fermentación existentes, solo 43 permanecían en buenas condiciones”.

A finales del año 2004, ocurrió el colapso previsto y meses después se detuvo la producción para comenzar la reparación total de la entidad. Con ese propósito se contactó con la empresa mexicana AMPACK S.A.

“La realización de las mediciones, el traslado de los equipos a México y las dificultades enfrentadas en la consecución de las piezas por los especialistas de ese país, alargaron el período de paralización. Felizmente, hoy la fábrica está en condiciones de producir”, afirma Jesús García, administrador.

Anteriormente se habían realizado labores de restauración por las mismas causas, pero no fueron eficaces, afirma Daniel de la Cruz y comenta que “el arreglo hecho en 1998 fue supuestamente capital, pues priorizó la parte constructiva en lugar de la tecnológica”.

La fábrica contaba con 97 trabajadores cuando detuvo su funcionamiento. De ellos, más de la mitad retornaron a los hogares con una garantía salarial equivalente al 60 por ciento de su sueldo.

“Fueron casi cuatro años sin trabajar. Al principio estaba desesperada, pero nunca perdí la esperanza. Esperé porque tenía  la seguridad de que algún día regresaría al centro donde permanecí 30 años de mi vida”, expresa Olga Hernández, especialista en Control de la Calidad.

Algunos obreros como Carlos Chala, ayudante de mantenimiento, se incorporaron a labores de construcción en el municipio porque “el salario al 60 por ciento es igual a nada. Integré las brigadas encargadas de reparar el Policlínico Emilia de Córdova. Allí ganaba por lo que hacía con mis manos”.

No todos confiaron en una pronta recuperación. Isela Cecilia Scull estuvo entre los 12 trabajadores que eligieron la jubilación: “Esperé 18 meses y la fábrica no echó a andar. Sentí mucho haberme retirado, pero llevo dos años en mi casa y ahora comenzaron a producir de verdad”.

¿Sueño o realidad?

Por primera vez en tres años, la salsa  de soya comenzó a elaborarse en diciembre de 2008. En estos momentos está en un período de fermentación y se espera tener 24 tm de producto terminado a partir de mayo del año en curso. “Es un plan poco ambicioso comparado con las 2 000 tm de capacidad que posee la industria, pero forma parte de una arrancada progresiva”, expresa  Jesús García.

También está previsto volver a exportar, asegura Borja Olivé: “Cuando la entidad se recupere totalmente y retome los niveles iniciales de producción, en un futuro no muy lejano, se venderá salsa a Venezuela, país con un alto índice de consumo”.

Mientras tanto, los equipos reparados atraviesan una etapa de pruebas: “Todo marcha bien. Quedan algunos detalles que iremos perfeccionando a lo largo del camino, pero si el suministro de materias primas es constante, pronto veremos los resultados”, afirma Leiva.

Sin embargo, para Olga Hernández, “todavía no se acaba de coger el ritmo, pues falta mucho por hacer. En la década de los años 70, cuando los asesores japoneses instalaron la fábrica, tuve el privilegio de ver una tecnología de primera funcionando. Nuestro laboratorio, por ejemplo, poseía una calidad extraordinaria y realizábamos controles rigurosos que decayeron por falta de recursos. Además, alcanzábamos grandes valores de producción que nunca más hemos obtenido. Sueño que podamos retomar todo eso algún día”.

El pueblo de San Nicolás esperó durante mucho tiempo el reinicio de la fábrica. Hoy, cuando le industria reanuda las labores productivas para las que fue creada, las expectativas crecen; sin embargo, el retorno  de la salsa de soya a las bodegas parece ser un anhelo imposible. Pero, como Olga, hay quienes no pierden la esperanza.

Recuadro:

¿Cómo se hace la salsa de soya?

Para la producción de la salsa se utilizan la soya desgrasada, el trigo en grano y el hongo aspergillus orizae. La soya y el trigo son sometidos a un proceso de escaldado y tostado, respectivamente, para crear un ambiente propicio a la acción del hongo.

Esos tres elementos se colocan en una cámara de fermentación durante 44 horas, proceso conocido con el nombre de koji. Al cabo de ese tiempo se adiciona la salmuera (sal diluida en agua) y esa mezcla (moromi) es depositada en grandes tanques donde ocurre una segunda fermentación que demora de cuatro a cinco meses.

La masa resultante es prensada para separar el desecho de la planta y el líquido o salsa cruda, que después de refinada, pasteurizada y filtrada queda lista para envasar.

FICHA TÉCNICA:

Tema: Reinicio de las producciones de la única fábrica cubana de salsa de soya, ubicada en el municipio habanero San Nicolás y la posible venta en divisa de su principal producción.

Propósito: Analizar las causas y consecuencias de la falta de acceso de la población a la salsa de soya, aún después del reinicio de la fábrica, y demostrar la repercusión económica y social que tuvo la paralización de la misma.

Objetivos colaterales: Conocer las causas de la paralización de la fábrica. Ofrecer elementos que permitan al lector comparar los resultados de las producciones antes y después de que la fábrica se detuviera. Conocer las opiniones de las personas acerca de la calidad, utilización y aceptación de la salsa de soya y sus variedades. Reflejar la aceptación que tuvo la salsa de soya en el mercado internacional. Dar a conocer los testimonios de trabajadores de la fábrica que fueron afectados cuando esta se detuvo. Conocer los planes en cuanto a recuperación y producción de la fábrica después del reinicio.

Estrategia de fuentes:

Directas. No documentales.

Entrevistados:

Ariel Gómez, administrador de la fábrica en 1979.
Carlos Núñez, administrador en 1984.
Carlos de la Torre, responsable de mantenimiento hasta 1993.
Rolando Reyes, comercial de la fábrica desde 1982 hasta 1998.
Maurio Pérez, comercial de la fábrica desde 1999.
Ydelisa Ortega López, económica y secretaria del sindicato de trabajadores de la fábrica.
Edilia Mendoza, jefa del departamento económico de la fábrica.
Jesús García, administrador de la fábrica en los últimos diez años.
Jesús Rosa, responsable de mantenimiento de la fábrica en la actualidad.
Olga Hernández, especialista en Control de la Calidad y trabajadora de la fábrica.
Lidia Caridad Leiva, jefa de producción de la fábrica.
Carlos Chala, ayudante de mantenimiento de la fábrica.
Isela Cecilia Scull, trabajadora jubilada de la fábrica.
Roberto Martínez Milián, vecino de la fábrica.
Ada Ivis Mesa, Hilda Torres y Zoe Cruz, amas de casa.
Ramón Joaquín Gastesis, administrador de la bodega El Almacén.
Borja Olivé, especialista principal en Tecnología de Desarrollo de la Unión de Vegetales de Ciudad de La Habana.
Daniel de la Cruz, director técnico de la Empresa de Conservas Doña Delicias.

Indirectas. No documentales.

la Rosa, Miguel. La salsa “shoyu”. Un nuevo sabor para la cocina cubana. En: Revista Industria Alimenticia. # 5 Ed. Centro de Diseño de Envases y Divulgación del MINAL.1978. (pp. 47-53).

Artículo Fin de la encrucijada, de Enrique Fernández, publicado en el periódico El habanero el 9 de diciembre de 1997.

Rodríguez, Ana María. Del patio la mejor. En: http://www.elhabanero.cubaweb.cu. Consultado: 10 de abril de 2009.

Soportes a emplear:

Hecho: Reinicio de las producciones en la única fábrica cubana de salsa de soya después de cuatro años de paralización.

Contexto: La realización de pruebas a los equipos para comprobar su correcto funcionamiento después de la reparación total y eliminar los problemas existentes, los cuales no permiten un mejor desarrollo de la fábrica; la repercusión que tuvo en los trabajadores la paralización, así como la pérdida de fuerza laboral; la disminución del acceso de la población a la salsa de soya debido a la venta en divisa para sustituir importaciones; el cese de la elaboración de las variedades de salsa y la realización de producciones alternativas como mermeladas, sazonador y mostaza, mientras la fábrica se recupera totalmente.

Antecedentes: Se dan a conocer las causas de la paralización y las reparaciones realizadas a la fábrica, así como la situación de esta en años anteriores y las razones por las que la salsa de soya y sus derivados dejaron de ofertarse a la población.

Proyecciones: Se muestran los posibles modos de desenlace del problema de la venta de la salsa de soya en moneda nacional, se enuncian los nuevos planes de producción de la fábrica y la especialista Borja Olivé habla acerca de la posibilidad de exportar la salsa a Venezuela.

Fuentes: Las enunciadas anteriormente.

Textos complementarios: Recuadro: ¿Cómo se hace la salsa de soya?, donde se explica el proceso de producción del aderezo.

Tipos de juicios:

Analíticos: Están presentes en todo el reportaje, en el análisis del tema tratado: la falta de acceso de la población a la salsa de soya, aún después del reinicio de las producciones de la fábrica y la repercusión que tuvo la paralización de la industria.

Hipotéticos: Se ofrecen las diferentes expectativas y posibilidades de desarrollo de la fábrica después del reinicio, como los planes de producción, la posibilidad de exportación y se plantea como una incógnita el hecho de que la salsa de soya vuelva a venderse en moneda nacional.  

Disyuntivos: Aparecen en la contraposición de las declaraciones ofrecidas por Olga Hernández, Maurio Pérez, Jesús García y Daniel de la Cruz, referidas al cese de la oferta de la salsa de soya en moneda nacional. Están presentes en las opiniones dadas por Lidia Caridad Leiva y Olga Hernández acerca del funcionamiento actual de la fábrica y su posible desarrollo.

De valor: Presentes en las declaraciones ofrecidas por los entrevistados:

Borja Olivé y Rolando Reyes acerca de la calidad y aceptación a nivel internacional de la salsa de soya cubana.

Zoe Cruz acerca de la utilidad de la salsa de soya y la especiada.

Olga Hernández en relación con el acceso limitado de la población a la salsa de soya.

Lidia Caridad Leiva relacionada con las nuevas producciones que se realizan mientras la fábrica se recupera totalmente.

Carlos Núñez, Maurio Pérez y Carlos de la Torre acerca de los momentos anteriores a la paralización y las causas de esta.

Jesús García y Daniel de la Cruz sobre las labores de reparación.

Tipo de título: interrogativo. 
Tipo de entrada: de sumario.
Tipo de cuerpo: por bloques temáticos.
Tipo de transiciones: A lo largo del trabajo se emplearon diversas transiciones para hacer más amena y fluida la lectura y entrelazar los elementos expuestos. La repetición de palabras claves como fábrica, producción y salsa, creó un nexo por reiteración. Se utilizaron muletillas como sin embargo, mientras tanto, también, que en algunas ocasiones permitieron contraponer ideas y en otras, relacionarlas. Además, el uso de subtítulos propició una mayor unidad en el cuerpo del reportaje. Por ejemplo, Fin de la abundancia dio paso a que se hablara acerca de los  mejores momentos de la fábrica y el término de estos debido a la paralización, así como las causas y repercusión de la misma. Otro caso es el de ¿Sueño o realidad?, pregunta a la cual se trató de dar respuesta y buscar argumentos para justificar su elaboración.   
Tipo de cierre: de incógnita.

 

ELLA HABLÓ DEL GIGANTE

ELLA HABLÓ DEL GIGANTE

Katiuska Blanco Castiñeiras habla acerca de Todo el tiempo de los cedros, libro biográfico e histórico sobre Fidel Castro Ruz.

ROSY AMARO PÉREZ,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

La conocí en casa de un amigo. Tocó a la puerta y después del convencional ¡adelante! entró sin mayores contratiempos. Si describiera lo que vi identificarían a la típica mujer cubana: pañuelo en la cabeza que cubre rolos moldeadores, y ropa cómoda para los trajines hogareños. Traía en una mano un “manjar” para las mascotas del amigo; las últimas noticias de Cuba y el mundo, en la otra. Se preocupó por el enfermo e, inmediatamente, como si fuera una especialista, dictó tratamiento y exigió disciplina. Después de conversar un rato con los visitantes, se retiró custodiada por su fiel guardaespaldas, un niño de grandes ojos que vino en su búsqueda.

Así conocí a Katiuska Blanco Castiñeiras. Hoy, después de aquel encuentro me habla acerca de Todo el tiempo de los cedros, libro biográfico e histórico sobre Fidel Castro Ruz que vale por lo que cuenta y cómo lo hace, pues su creadora lleva al lector a otra época mediante la palabra escrita nacida de su imaginación sin cadenas.

“Algunos detalles que aparecen en el libro los viví cuando estuve en Birán y pude ver al niño que fue Fidel. El Comandante recorrió el lugar donde nació y creció siguiendo el itinerario entrañable de los recuerdos. Entró a la escuela y se sentó, descomunal y conmovido, en el pequeño pupitre donde lo hizo por la lejana fecha de 1930 y empezó a describir con palabras, las imágenes que regresaban a la memoria. Otros los conocí al  escuchar a numerosos habitantes de la casona y el batey, al leer testimonios inéditos o recorrer de nuevo el lugar, un tiempo después. O los imaginé, pero siempre a partir de lo estudiado acuciosamente. 

“En 1998, cuando ya había avanzado en la investigación documental, regresé al poblado. Amanecí en solitario transitando lo que quedaba de la vieja vereda, recorriéndola despacito para llevarme en la mirada todo el paisaje y los olores del aire, solo para saber cómo sería la perspectiva, la impresión, de los que llegaban por esos lados.”

El texto cuenta a manera de Paisaje Familiar la historia de Fidel Castro. Nos sitúa en cómo era su casa, su familia, las costumbres, la vida del protagonista desde su nacimiento hasta el triunfo de la Revolución. La autora encuentra en esos orígenes el por qué del ser que es hoy el Comandante.

“Siempre he considerado que Fidel creció humana e intelectualmente a lo largo de su existencia con las vivencias en Santiago de Cuba y luego en la capital, en los colegios de La Salle y Dolores, primero, y después, en Belén y en la Universidad, donde se hizo revolucionario; pero lo más profundo de su sensibilidad, su alma, tiene la raíz allí, en Birán, que además, lo marcó para siempre también por su paisaje natural, económico, político, social, de costumbres... Birán es el comienzo de todo.”

Continuar la segunda parte con lo familiar en el paisaje constituye un reto para cualquiera que conozca la separación que se empeña en mantener el Comandante entre su vida personal y su trabajo como figura pública. A eso Katiuska Blanco contesta sin rodeos.

“Actualmente estudio y escribo sobre el período inicial de la Revolución, para una nueva edición de Todo el tiempo de los cedros. El paisaje seguirá siendo familiar, porque el libro investiga al Comandante y su entorno.”

No es muy difícil notar cuánto significa para Katy –como cariñosamente la llaman sus amigos–,  el Comandante Fidel Castro, El Gigante, como lo llamó un amigo común, el ya desaparecido físicamente, Guillermo Cabrera. Ella lo define en pocas palabras. 

“Fidel ilumina el tiempo. Es, por su sabiduría y generosidad, como uno de esos árboles a los que nuestros brazos nunca consiguen abarcar del todo: un tule, una ceiba, una secuoya, un baobab. Tiene raíces tan profundas como ramas infinitas que surcan el aire. Fidel es la razón, la justicia, la inteligencia, la sinceridad, la energía, la verdad, el sueño y la realidad en una misma expedición.  Siempre ha sido un rebelde con causa, una vida dedicada a los demás. Es incansable, perfeccionista, perennemente nuevo, audaz.”

Es complejo colocar en un género a alguien que describen como periodista, llaman historiadora, y ha escrito los libros, Después de lo Increíble, Todo el tiempo de los cedros, Niños del Milagro y Voces del Milagro, estos últimos en  conjunto con Alina Perera y Alberto Núñez. Sin embargo, ella se considera “de todo un poco, porque todo es a un tiempo lo mismo. No encuentro fronteras entre ser periodista, escritora o historiadora. Soy quizás alguien que ejerce el viejo oficio de mirador, alguien que empina un papalote al viento, pero sostiene firmemente el hilo que lo ata a la tierra para que no se pierda en el azul.”

Ficha técnica:

Tipo de entrevista:

Por su contenido: De opinión
Por su forma: De citas
Tipo de título: Llamativo
Tipo de entrada: Anecdótica
Tipo de conclusión: Comentario del entrevistado

¡SALVEN NUESTRAS ALMAS!

¡SALVEN NUESTRAS ALMAS!

El calentamiento global y el cambio climático constituyen  amenazas que enfrenta la humanidad. Los daños ocasionados por esos fenómenos y la acción del hombre a los ecosistemas marinos son cada vez más preocupantes.

FÉLIX SALGADO LÓPEZ,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Ilustración: PABLO AMARGO

Las evidencias disponibles, a partir de los resultados de mediciones y modelos, confirman que el aumento de las temperaturas experimentado por nuestro planeta no admite dudas, y es muy probable sea debido al incremento de las concentraciones de los gases de efecto invernadero. Las variaciones proyectadas perjudicarán los sistemas del tiempo atmosférico y el clima, además de provocar serios impactos sobre la sociedad, la economía y el medio ambiente.

“El cambio climático no distingue sistemas políticos ni zonas geográficas. Resulta imposible abordar el desarrollo de un país sin tener en cuenta los problemas ambientales que atentan contra nuestro futuro”, afirma Carlos García Fernández, residente en Ciudad de La Habana.

Los períodos más cálidos del siglo XX transcurrieron durante la segunda mitad de la década del 90, y coincidieron con uno de los sucesos más intensos que se han registrado de El Niño (evento de calentamiento a gran escala que ocurre a lo largo de la costa de Sudamérica como una manifestación de alteraciones en las capas oceánicas superiores).

Las mayores temperaturas de los últimos 15 decenios se sintieron en los tres primeros años del siglo XXI; mientras, en nuestro país, ascendieron 0,4oC como promedio anual en el 2004. ¿Se repetirán esas condiciones en el futuro cercano? ¿Cuánto tiempo durarán? ¿Cómo podríamos saber si son parte de la variabilidad natural del clima?

Ecosistemas frágiles

En la zona costera se localizan los principales ecosistemas marinos del país: arrecifes coralinos, pastos marinos (conocidos como seibadales), fondos arenosos (que incluyen a las playas), fondos fangosos y rocosos de macrolaguna, y las lagunas costeras. Especial significación tienen los manglares, por su abundancia y el papel que desempeñan en la protección de esa área.

Los arrecifes coralinos, uno de los archivos más valiosos de información sobre el paleoclima (clima antiguo), experimentan un dramático deterioro en todo el mundo. Las dimensiones que alcanza el problema en los países de la región del Caribe, perturban el potencial productivo del entorno costero, y a corto plazo, amenaza con ampliar la escala de la situación si no se ejecutan medidas para invertir esas tendencias.

Los especialistas en el tema indican que son notables las variaciones en las vías naturales de circulación del agua, pérdidas, destrucción y segmentación de hábitats y espacios ecológicos vitales, así como modificaciones de la erosión de los suelos de las pendientes costeras.

El máster en Ciencias Biológicas Hansel Caballero Aragón, vice-director del Acuario Nacional de Cuba, asegura que “los cambios se deben al incremento del paso de los huracanes, cada vez más intensos, y a la elevación de la temperatura del mar, que provoca el blanqueamiento de los corales. También existen daños, pero en menor medida, por la acción del hombre: la contaminación, la deforestación cerca de la costa y la sobrepesca”.

Al respecto, Maykel Armenteros, profesor adjunto al Centro de Investigaciones Marinas de la Universidad de La Habana, plantea que “las principales transformaciones se deben a la polución, es decir, a la entrada de energía y materia contaminante al mar, así como a la extracción masiva de peces y otros recursos.

“El cambio climático constituye también un perjuicio. Muchas veces hablamos sobre ese fenómeno y el agujero en la capa de ozono como algo aislado, pero las mismas acciones que cometemos son las causantes de la pérdida o deterioro de los ecosistemas marinos”. 

El reforzamiento del efecto invernadero supone un incremento de las temperaturas con la ocurrencia eventual de registros térmicos muy elevados. Como consecuencia, las condiciones de vida de los corales y demás organismos asociados empeoran.

Otra arista del calentamiento global es el ascenso del nivel del mar, como resultado del derretimiento de los glaciares y casquetes polares. Las penetraciones marítimas en las zonas costeras favorecerán, en algunos sitios, el asentamiento de nuevas poblaciones de corales, y en otros, ocasionarán el deterioro de los arrecifes costeros históricamente establecidos.

En Cuba, esos hábitats tienen a su favor que las mayores amplitudes de marea no rebasan los 120 centímetros, y muchas zonas donde se prevé el descenso del terreno, son aledañas a macrolagunas interiores alejadas de los arrecifes, como sucede en los golfos de Batabanó, Ana María y Guacanayabo.

Cuestiones económicas

En nuestro país, la extracción de corales se realiza con fines farmacéuticos, para su exposición en acuarios y colecciones, y con propósitos artesanales. En los dos primeros casos se siguen las regulaciones pertinentes, que incluyen un estudio previo de las poblaciones involucradas.

Las colectas con fines artesanales tuvieron una repercusión importante durante la década del 90, cuando por razones económicas, algunas personas vieron en ello una fuente de ingresos efectiva. Actualmente, las prendas y productos elaborados con materiales provenientes del mar poseen una gran demanda, sobre todo por el sector turístico que visita a la Isla.

Una vendedora de la feria comercial de La Habana Vieja, que prefirió permanecer en el anonimato, manifiesta: “Por mi mesa pasan diariamente cantidad de extranjeros, y casi todos buscan lo mismo: collares con conchas o con caracoles, pulsos, aretes, corales barnizados, cosas que tengan algo muy cubano”.

La captura de peces con instrumentos destructivos también perjudica considerablemente las colonias de coral y demás organismos del fondo. Según el pescador submarino Adalberto “Abito” Brito Alemán, residente en la localidad habanera de Playa Baracoa, “los pescadores que tiran muchos paños, cuando recogen, arrastran lo que hay allá abajo: el plancton, los corales, todo”.

El pescador profesional Javier Álvarez, conocido como Guasa entre los pobladores de Playa Baracoa, dice emplear, además de los anzuelos comunes, “inventos cubanos”; sin embargo, “no utilizo redes porque está prohibido. Eso es pesca masiva y acaba con los peces grandes, chiquitos, medianos, y después, de aquí a cuatro o cinco años, no hay na’ ”.

La sobrepesca, tanto la comercial como la furtiva, tiene un impacto notable en numerosas especies. El profesor Armenteros sostiene que “los peces grandes, como la cherna y el pargo, han disminuido, excepto en algunas de las reservas naturales. Otros, como la rabirrubia y el ronco, han sufrido colapsos por esa razón”. 

El número de capturas “depende de las «corridas», aunque hay años en los cuales el pescado (peces) corre más que en otros”, manifiesta Abel Acosta Socarrás, pescador baracoense. Las presas más comunes son “la aguja, el castero, el dorado, el peto y el bonito”, afirma. Sin embargo, Abito expresa: “¡Si te digo lo que cojo me embarco!”.

Hansel Caballero, vice-director del Acuario Nacional, comenta que “parte de la pesca comercial realizada en nuestro país tiene lugar en los arrecifes y en los seibadales. Si esos hábitats se destruyen, los peces desaparecen. Asimismo, si las crestas de los corales se dañan, las playas son perjudicadas, porque el arrecife las protege del oleaje”.

Las playas constituyen uno de los ecosistemas con menor diversidad biológica, debido a su homogeneidad física, baja bioproductividad y elevada turbulencia. No obstante, las etapas juveniles de muchos peces transcurren por ese biotopo. Son, además, sitio de nidificación de diversas aves y tortugas marinas. En algunos casos, pueden constituir importantes zonas de cría de peces comerciales, pero su mayor importancia se vincula al turismo.

Los especialistas aseguran que los principales daños ambientales son provocados por el inadecuado uso de la zona costera: invasión del litoral por el urbanismo, la deforestación, construcción de viales sobre la línea de costa y la siembra de especies no compatibles con ese frágil ecosistema, como las casuarinas.

Por su parte, los manglares se localizan en las costas de origen biológico, acumulativas, cenagosas y con esteros con escurrimientos de agua dulce, aunque también en medios salinos como los cayos e islas de la plataforma. En ese complejo entorno deben considerarse el hábitat aéreo o terrestre y el acuático.

Al respecto, Lourdes Pastor Gutiérrez, licenciada en Biología e investigadora auxiliar del Acuario Nacional, señala: “Allí viven muchas especies que constituyen renglones exportables, como la langosta, y habitan aves, algunas de ellas migratorias. En el mangle rojo, el cual tiene sus raíces sumergidas en el agua, encuentran espacio vital gran cantidad de moluscos, peces y esponjas”.

Sin embargo, no son los únicos animales que han descubierto a los manglares. Antonio “Tatá” Cordobés González, carbonero de 78 años de edad, expresa: “Mucha gente corta el mangle para negocio, a pesar de que da un carbón apagoso, la ceniza es prieta y no sirve para cocinar. Yo utilizo madera. Cualquier tipo es buena para hacer carbón. Las matas de aroma son lo mejor que hay”.

¿Problemas graves?

La población humana actual está estimada en 5,3 billones de personas, de las cuales 3 billones vive en áreas costeras, cifra que, al parecer, se duplicará hacia el año 2055 pues, según el profesor Armenteros, “la obtención de alimentos y energía del mar se alcanza desde esa región”.

El incremento de algunos nutrientes inorgánicos en el medio marino causa severos daños, e incluso, la desaparición de las comunidades de corales. Estos pueden aumentar en la columna de agua, principalmente por los drenajes de aguas albañales, los vertimientos de residuales de la agricultura y de numerosas industrias.

“Ejemplos de sitios perjudicados son las bahías de La Habana, Matanzas, Cienfuegos, Nuevitas, Nipe y la de Santiago de Cuba, donde la circulación del líquido es muy reducida y los productos contaminantes se estancan sin poder salir al mar abierto”, indica Armenteros.

En nuestro país, las comunidades de corales más dañadas por el incremento de nutrientes inorgánicos son las que otrora poblaban el interior de esos accidentes geográficos o las zonas costeras inmediatas a estos y a ríos contaminados, como el Almendares y el Quibú, en Ciudad de La Habana.

Numerosos desechos, tanto sólidos como oleaginosos, son destructivos y muy degradables. Gran parte de los aceites y combustibles que llegan al mar provienen de la mala manipulación social de los mismos, que hacen sean arrastrados por los ríos y escurrimientos citadinos.

El investigador Sergio González Ferrer sostiene en su libro Corales Pétreos que un caso notable de contaminación por productos no biodegradables a corto plazo sucedió en un arrecife cercano al Río Mosquito, al este de la Bahía de Mariel, en la Provincia  La Habana. En dicha localidad, la fábrica de sogas René Arcáis, la cual no se encuentra en fase productiva, generó la muerte de innumerables colonias de coral, entre otros organismos, por el efecto de los desechos de fibra de henequén arrojados al mar.

Igualmente, en Mariel, se hallaron indicios de contaminación térmica en los arrecifes costeros aledaños a la termoeléctrica Máximo Gómez, actualmente en funcionamiento, donde ocurrió la muerte masiva de corales, luego de sufrir blanqueamiento por esa causa, afirma González Ferrer. Ante tal situación, Maibelys Pares-Menéndez, residente de la zona, manifestó: “Yo sabía que allí había problemas, pero nunca pensé que fueran tan graves”.

La contaminación térmica se produce cuando son alteradas las temperaturas del mar, como resultado de modificaciones artificiales del curso natural del agua por represamiento, reducción de su flujo o por su empleo en sistemas de enfriamiento.

Por una conciencia pública

Nuestro Gobierno presta especial atención a la protección del medio ambiente en el contexto de una política de desarrollo iniciada en 1959, como expresión de la cual, el Artículo 27 de la Constitución de la República postula: “El Estado protege el medio ambiente y los recursos naturales del país. Reconoce su estrecha vinculación con el desarrollo económico y social sostenible para hacer más racional la vida humana y asegurar la supervivencia, el bienestar y la seguridad de las generaciones actuales y futuras. Corresponde a los órganos competentes aplicar esta política”. 

El profesor Maykel Armenteros afirma que “en nuestro país existe una fuerte legislación ambiental, pero no hay una implementación de las leyes. La implementación requiere cultura, recursos materiales, instrumentos para la realización de investigaciones y personas preparadas para la protección de la naturaleza”.

Desde 1994, el Acuario Nacional desarrolla un programa de educación ambiental. Refiriéndose al proyecto, la licenciada en Biología Rita Ortiz Estévez, especialista del Departamento de Educación Ambiental del centro, plantea: “Tratamos de abarcar todos los sectores de la sociedad, desde los niños, quienes están vinculados al programa Conozcamos el mar, hasta los adultos mayores; sin embargo, no hemos podido atraer a los padres porque trabajan y no tienen tiempo.

“La comunidad necesita tener conocimientos sobre las problemáticas medioambientales que la afectan, y debe interesarse por participar en programas de educación ambiental, donde se potencie el  interés por el cuidado del entorno, del pedacito de mar que los rodea”.

Recuadro:

Una suma que suma

Muchos productos sólidos de uso doméstico e industrial no son biodegradables a corto plazo.

-El algodón demora alrededor de cinco meses en descomponerse.
-La piel cerca de un año.
-Los envases de aluminio 500.
-Las botellas de vidrio y fibras de nylon 1 000.
-Algunos plásticos pueden tardar hasta 1 millón de años.

Ficha técnica:

Tema: Los perjuicios producidos por el cambio climático y la acción del hombre a los ecosistemas marinos cubanos.

Propósito: Demostrar que las actividades humanas son las principales causantes del deterioro o pérdida de los ecosistemas marinos cubanos.

Objetivos colaterales: Dar a conocer los principales perjuicios ocasionados por el cambio climático y la antropogénesis a los ecosistemas marinos cubanos. Destacar la importancia que tienen esos espacios vitales. Mostrar las principales acciones realizadas por el hombre que dañan a los ecosistemas marinos. Demostrar que aún existe en nuestra población una falta de cultura y de conciencia en torno a los problemas medioambientales que nos perjudican. Dar a conocer la posición de nuestro Gobierno frente a los temas medioambientales. 

Estrategia de fuentes:

Documentales:

Constitución de la República de Cuba. Cuarta reimpresión. Ed. Política y Ed. Pueblo y Educación. La Habana. 2008.

Curso Universidad para todos Cambio Climático parte I (tabloide). Ed. Academia. La Habana. 2008.

Curso Universidad para todos El mar y sus recursos (tabloide). Ed. Academia. La Habana. 2007.

González Ferrer, Sergio. Corales pétreos. Jardines sumergidos de Cuba. Ed. Academia. La Habana. 2004.

http://www.ama.cu. Consultado: abril 13, 2009.

http://www.cemzc.uo.edu.cu. Consultado: abril 13, 2009.

http://www.cubaindustria.cu. Consultado: abril 15, 2009.

http://www.cubambiente.cu. Consultado: abril 15, 2009.

http://www.one.cu. Consultado: abril 15, 2009.

http://www.undp.org.cu. Consultado: abril 13, 2009.

Legislación Ambiental Cubana. En: http:// www.gacetaoficial.cu. Consultado: abril 23, 2009.

No documentales:

Carlos García Fernández, residente en Ciudad de La Habana.

MSc. Hansel Caballero Aragón, vice-director del Acuario Nacional de Cuba.

Lic. Maykel Armenteros, profesor adjunto al Centro de Investigaciones Marinas de la Universidad de La Habana.

Vendedora de la feria comercial de La Habana Vieja.

Adalberto “Abito” Brito Alemán, pescador submarino.

Javier “Guasa” Álvarez, pescador profesional.

Abel Acosta Socarrás, pescador.

Antonio “Tatá” Cordobés González, carbonero.

Maibelys Pares-Menéndez, residente en Mariel.

Lic. Lourdes Pastor Gutiérrez, investigadora auxiliar del Acuario Nacional de Cuba.

Lic. Rita Ortiz Estévez, especialista del Departamento de Educación Ambiental del Acuario Nacional de Cuba.

Soportes a emplear:

Hecho: El desconocimiento, por parte de la población cubana, de las problemáticas medioambientales que nos perjudican.

Contexto: Los perjuicios ocasionados por el cambio climático y la antropogénesis a los ecosistemas marinos cubanos. Los criterios de los especialistas en torno a las transformaciones experimentadas por los ecosistemas marinos y sus causas. La labor de educación ambiental desarrollada por el Acuario Nacional de Cuba.

Antecedentes: El incremento de las temperaturas registrado en años recientes. La repercusión de las colectas de corales con propósitos artesanales durante la década de 1990. Los daños producidos por el aumento de las temperaturas y la polución marina a los ecosistemas marinos cubanos.

Proyecciones: Incremento del deterioro o pérdida de los ecosistemas marinos. El reforzamiento del efecto invernadero y el cambio climático. La pérdida o disminución de especies. Los perjuicios que ocasionarán en la sociedad las transformaciones en los ecosistemas marinos.

Textos complementarios: Un recuadro.

Tipos de juicios:

Analíticos: En todo el reportaje. Se aprecia en el análisis del conflicto.

Sintéticos: Criterios de Hansel Caballero, vice-director del Acuario Nacional de Cuba, y del profesor Maykel Armenteros sobre las causas de los principales cambios experimentados por los ecosistemas marinos cubanos.

HipotétiEco: El investigador Hansel Caballero opinó sobre la importancia de los arrecifes y seibadales. Criterios sobre los cambios que se espera ocurran.

Disyuntivos: Diversidad de criterios entre los especialistas sobre la acción del hombre como la principal causa que produce variaciones en los ecosistemas marinos.

De valor: Opiniones ofrecidas por Carlos García Fernández, Maibelys Pares-Menéndez y la licenciada Rita Ortiz Estévez. También los criterios aportados por Abito y Guasa, pescadores de Playa Baracoa.

Tipo de título: de exclamativa.

Tipo de entrada: de resumen.

Tipo de cuerpo: de bloques temáticos.

Tipo de transiciones: Repetición de elementos claves y establecimiento de contrastes entre elementos que se desean vincular. El empleo de subtítulos para introducir y diferenciar un bloque temático de otro. El uso, pero en menor medida, de muletillas.

Tipo de cierre: de moraleja o instancia a la acción.

PUNTOS DE PARTIDA PARA HACER UN REPORTAJE INTERPRETATIVO

PUNTOS DE PARTIDA PARA HACER UN REPORTAJE INTERPRETATIVO

Tema: Luis Machado Ordetx apunta que en el reportaje “el punto de partida está en la toma de decisiones del proceso: la selección del tema, la fundamentación investigativa, la explotación eficiente de los instrumentales teóricos que aportan las Ciencias Sociales en la interpretación de los acontecimientos, la recopilación de testimonios y datos cotejados y comprobados, y la originalidad que ostente el discurso.”

LAURA PRADA ARIAS,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

El periodismo interpretativo se orienta a explicar, traducir y representar desde el conocimiento temas complejos, de interés para el público al cual se dirige. En la interpretación, dice el periodista mexicano, Javier Ibarrola, se valoran los hechos con base en los antecedentes de los mismos y se exige una exposición clara, sencilla y precisa de los acontecimientos. El camino sería lograr exponer con naturalidad algo complicado.

Puede afirmarse que este tipo de periodismo estimula los resortes que mueven la conciencia pública. Al ejercitarlo, el periodista identifica asuntos de interés general o que pueden serlo. Los investiga para proponer revisitarlos, apoyándose en múltiples saberes y fundamentos teórico-prácticos que reflejan la cotidianidad. Esta puede ser enriquecida con numerosos argumentos, datos y referencias, articuladas de forma sistémica y adecuadamente contextualizadas, para facilitar una correcta interpretación de su contenido.

La vigencia del periodismo interpretativo se acrecienta ante la necesidad de proporcionar a todos los lectores los antecedentes o causas de determinado evento, hecho o acontecimiento, los actores y factores implicados, las consecuencias y riesgos inmediatos o previsibles a partir de cómo se produjo, e incluso, anticipar sus efectos, riesgos y secuelas.

Al abordar lo que sería la noticia, no se reitera la descripción de hechos ya conocidos por el lector, sino que se presentan los acontecimientos desde una perspectiva en la que el hecho noticioso radica en inducir al público a construir una percepción propia del evento con argumentos equilibrados y honestos que convoquen a una reflexión razonada, inteligente y convenientemente modulada, que incida en la conformación de sus gustos, creencias y valores.

En este mismo sentido, la profesora de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, Iraida Calzadilla, sustenta sus argumentos en La Tecla, publicación digital teórica de los periodistas cubanos, al reafirmar la necesidad de “…establecer el puente entre el relato del hecho como tal -la noticia-, y la visión que se tiene acerca de ella -el comentario-. Periodismo interpretativo que posibilita abordar la actualidad informativa no solo en sus contenidos más complejos, sino también, en su diversidad de aristas, muchas de las cuales suelen permanecer ocultas y requieren del reportero un finísimo olfato para descubrirlas y sacarlas a la luz pública.”

En este empeño, es útil tomar en consideración la opinión del catedrático español Abraham Santibáñez según el cual, “…interpretar es buscar el sentido de los hechos noticiosos que llegan de forma aislada. Situarlos en su contexto (…) y entregárselos al lector no especializado.” Todo ello debe despojarse de consideraciones personales, utilizar hechos concretos y opiniones responsables, así como presentarse de forma atractiva al construir un discurso cognitivo-estratégico que emplee toda la fuerza expresiva de la palabra, agrega el teórico.

Aunque parecería fácil de explicar, su mayor complejidad estriba en la dificultad que este periodismo se propone y a su vez, genera, para recopilar la información, las valoraciones y los pronósticos; analizarlos sin obviar factor alguno y sin prejuicios, y elaborar tesis trascendentes, inquisidoras y desafiantes, que estén en sintonía con la realidad circundante. Ello es necesario para satisfacer las necesidades y expectativas de los lectores al dejar en sus manos la libertad responsable de construir sus propias conclusiones.

María Jesús Casals, profesora de la Universidad Complutense de Madrid, insiste en la necesidad de brindar una explicación clara, basada en las fuentes consultadas, para justificar sin retórica el contenido explicativo al mostrar una realidad disyuntiva.

Sin embargo, para la periodista cubana Katia Monteagudo, de la revista Bohemia, lo esencial es “ante todo, desentrañar el conflicto del tema, lo demás viene después, porque el periodismo interpretativo es una herramienta poderosa y hay que saberlo utilizar.”

La toma de decisiones relacionada con este proceso resulta vital, como propone el periodista del semanario villaclareño Vanguardia, Luis Machado Ordetx. Una mala decisión en alguna de las etapas frustra la intención, lo cual sucede no pocas veces debido a la presencia de múltiples barreras objetivas (poca disponibilidad de información, dificultad para acceder a las fuentes) y subjetivas (poca preparación, prejuicios, análisis e interpretaciones erróneas).

Junto con la selección de un tema relevante, debe evaluarse la disponibilidad de tiempo, la preparación personal, la existencia de condiciones para identificar y consultar diversas fuentes a las cuales se recomienda “…realizar un perfil crítico para identificar previamente cuál es su interés en el asunto y no caer en la trampa de ser funcional a ellas”, asevera Machado.

Es imprescindible el profundo dominio de técnicas de investigación para combinarlas según se requiera, utilizar instrumentos indagatorios (cuestionarios, encuestas) o elaborar los propios. Los especialistas argumentan que este conocimiento facilita determinar las formas de almacenar, analizar y procesar los resultados, así como la utilización de mecanismos para verificar y triangular lo aportado por las fuentes. Todo ello debe hacerse sin olvidar la imprescindible originalidad y la disponibilidad de espacio para después, publicar.

El periodista del semanario Trabajadores, Luis Jesús González, piensa que pese a la existencia de un arsenal teórico-práctico, el reportaje escrito en Cuba padece todas las dolencias que aquejan a nuestro periodismo: “los conocidos inconvenientes de falta de espacio, carencias de información por dificultades para acceder a las fuentes y exclusión de temas ‘complejos’. A ello se suma un divorcio entre el cúmulo de conocimiento y habilidades de cada periodistas, y los temores —reales e infundados— de editores y directivos, lo que trae como resultado un mutilado ejercicio práctico (entiéndase autocensura).”

Por esas razones piensa, además, que el reportaje promedio actual navega entre una información ampliada y el relato mal contado, incluso, algunos profesionales abordan temas con una visión prefabricada —construidas a partir de los criterios de dirigentes políticos y administrativos—, que dan como resultado de su trabajo una visión única y parcializada, donde los testimonios soportan una fantasmal “unanimidad”, o sea, no existe la multiplicidad de voces. Según su opinión, estas y otras circunstancias conspiran en pro de la extinción del reportaje interpretativo y surgimiento en su lugar de un seudo género en el que los informes y el lenguaje burocrático sustituyen la creatividad para infortunio de quienes aún defienden el placer de leer.

Los tiempos que corren, explica Machado Ordetx exigen una mayor profesionalidad por parte de los periodistas, que haga del periodismo interpretativo una “práctica consciente, estable y orgánica.”

Recuadro 1


Puntos de partida para realizar un reportaje interpretativo, según Luis Machado Ordetx


Análisis de cada uno de los puntos de partida enunciados por Luis Machado

1- Selección del tema a partir de problemas existentes.


Ejemplo 1: Aumento del número de jóvenes desvinculados del estudio y del trabajo en Cuba.

Ejemplo 2: Falta de agua y problemas constructivos en la residencia estudiantil de F y 3ra.

2- Fundamentación investigativa.

Ejemplo 1:

El 3,4 por ciento de los jóvenes cubanos actualmente no trabajan. La tasa de desempleo es del 1,6 por ciento. Del 2000 hasta la fecha, el número de personas desvinculadas ha disminuido un tercio.

Estudios realizados por el Centro de Estudios sobre la Juventud, en el 2003, demuestran que en los años 90 aumentó considerablemente la cantidad de jóvenes desempleados debido al Período Especial. Los bajos salarios y la insuficiente formación vocacional, son otros motivos que provocan este fenómeno.

Las estrategias trazadas por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social para solucionar esta problemática son: convencer a las personas de la necesidad de trabajar, lograr la permanencia y la estabilidad en el empleo y trabajar en la formación vocacional de los niños para erradicar el problema de raíz.

Ejemplo 2:

El inmueble que sirve de residencia estudiantil para una parte de los universitarios, data de antes de 1959. Se ubica muy cerca del Malecón, lo cual influye en su deterioro físico por el aerosol marino y las penetraciones del mar. Padece escasez de agua y una descarga eléctrica captada por el pararrayos del Ministerio de Turismo, aledaño a la residencia estudiantil, afectó al elevador activo.

La empresa Aguas de La Habana no está en condiciones de incrementar el caudal de agua suministrado a la edificación, realizada por los inversionistas del proyecto de reconstrucción. La empresa alegó que una serie de inversiones en la zona baja del Vedado impedían situar una conductora directa a la cisterna del edificio.

Además, está afectado por falta de limpieza sistemática, mal estado de las lozas del suelo, los muebles sanitarios y los azulejos de las cocinas deteriorado.

La Vicerrectoría Económica de la Universidad se ha comprometido a colaborar en la solución del deteriorado estado constructivo de paredes y balcones, además de aprobar un presupuesto de 5 000 C.U.C para arreglar los desperfectos del elevador que funciona y poner en marcha el segundo. Pero, por el momento no se vislumbra solución al problema del agua.

3- Explotación eficiente de los instrumentales teóricos que aportan las Ciencias Sociales en la interpretación de los acontecimientos y recopilación de testimonios y datos.

En ambos ejemplos se muestran las fuentes consultadas, aunque pienso que se podrían detallar mejor los instrumentales y datos y testimonios utilizados.

Ejemplo 1:

José Barreiro Alfonso, viceministro del Trabajo y Seguridad Social.

Amelia Valdés, presidenta del CDR #1 Eduardo Chibás, del municipio Marianao.

Margarita García, secretaria de actas de la comisión en el municipio Habana Vieja, zona del Ángel.

Karely González, técnica de trabajo del Consejo 6 del municipio Marianao.

Ángela Bajo, trabajadora social de las FMC del municipio Habana Vieja.

Marlón Insinilla, trabajador social y coordinador del municipio Marianao.

Teresa Lorenzo, militante de un núcleo del PCC de jubilados, en el municipio 10 de Octubre.

Seis jóvenes desvinculados del estudio y el trabajo.

Entrevistas a vecinos, amigos y colegas para conocer criterios sobre el tema.

Luis, María Josefa: Reflexiones en torno a la desvinculación juvenil en Cuba, Revista sobre juventud, enero-junio/2008: 30-43.

De gusanos a mariposas: http:///www./la-ley-del-vago.html

Informes realizados por el Instituto de Estudios e Investigaciones del Trabajo y el Instituto Nacional de Investigaciones Económicas, en el 2003.

Ejemplo 2:

Becarios.

Ingeniero Principal de la Universidad de la Habana.

Director de la residencia estudiantil Lázaro Cuevas (F y 3ra).

Jefe de Servicios de la residencia.

Asesor del Programa de Rehabilitación de Becas de la Universidad de La Habana.

Custodio de la residencia.

Vecinos de la beca.

4- Originalidad que ostente el discurso.


Ejemplo 1:

“La representante del Gobierno Municipal, añade que no puede brindar mejores ofertas porque la mayoría de los desvinculados laborales tiene nivel escolar de obrero calificado o secundaria básica. Sin embargo, están inconformes con estas opciones, porque no tienen ‘búsqueda’. Muchos dicen que ganan más si reparten pizzas para particulares, que si lo hacen para el estado”.

Ejemplo2:

“…En ocasiones el ascensor se rompía durante meses, los estudiantes bajaban por la mañana para ir a clases y no subían hasta después de comida. Era conmovedor verlos descender agotados por las escaleras desde los pisos 24 ó 23 para buscar agua en la planta baja del edificio.”

Bibliografía:

Boscán, Juan Pablo (2006) Argumentación, discurso periodístico y reportaje interpretativo, En: Estudios sobre el mensaje periodístico, Universidad de Zulia, Venezuela, pp. 45-57.

Calzadilla, Iraida (2009) Interpretar los olores y sabores de la vida misma. En: La Tecla, sitio de los periodistas cubanos para el debate y la reflexión.

Comendador, Maikel. El sueño inconcluso de 3era. y F. En: http://islalsur.blogia.com, Tema: Reportajes-trabajos docentes.

Guevara, Laurent. Yo trabajo, ¿y tú? En: http://islalsur.blogia.com, Tema: Nota interpretativa-Trabajos docentes.

Ibarrola, Javier (1988) Técnicas Periodísticas, Edición Gernika, México.

Machado, Luis (2009) El reportaje escrito: reflexiones sobre el modelo documental, Cruzada entre el periodismo y la literatura: el testimonio. En: La Tecla, sitio de los periodistas cubanos para el debate y la reflexión.

Directas:

González, Luis Jesús, periodista de Trabajadores.

Monteagudo, Katia, periodista de Bohemia.