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Isla al Sur

MEDIO AMBIENTE EN CADA MINUTO… DE LA VIDA

MEDIO AMBIENTE EN CADA MINUTO… DE LA VIDA

Para la periodista Sonia Rodríguez Alemañy, el amor a la naturaleza es un impulso de su quehacer en Radio Reloj.

ALBERTO CABRERA TOPPIN,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

“Una en punto de la tarde”. Así, tan exacta y habitual, da la hora Radio Reloj, a la vez que La Rampa habanera es bañada por el sol intenso característico del mes de agosto. El ruido de los autos sustituye el canto de las aves que anidan en los árboles de Coppelia, la más céntrica de las heladerías cubanas, y silencia el quehacer de la casi septuagenaria emisora cuando algún transeúnte quisiera oírla a la intemperie mediante un par de audífonos y un radiorreceptor portátil.

Vivir en la ciudad de La Habana hace que muchos olviden pequeños detalles que la naturaleza demoró siglos en crear. Para algunos la frase “cambio climático” solo es sinónimo de calor sofocante seguido de gélidas temperaturas. Sin embargo, cada día son más quienes realmente tienen “los pies en la Tierra” y, conscientes de la magnitud de los problemas del entorno, trabajan por preservar un pedacito del planeta, sea del medio natural o el urbanístico.

Sin lugar a duda, una de esas personas es Sonia Rodríguez Alemañy, quien ha dedicado más de dos décadas en pos de la conciencia ambiental a través de sus trabajos periodísticos. No es su voz tan pausada la que se escucha frecuentemente a través de la frecuencia de Reloj –como se le llama a la radiodifusora–, pero sí son sus manos las que han escrito decenas de noticias, reportajes, entrevistas y otros textos, siempre pensando en el cuidado de lo que nos rodea.

-Algunos estudiosos no logran ponerse

de acuerdo. ¿Qué es exactamente

el periodismo ambiental?

Es el estudio del medio ambiente, ya sea de un país o región, mediante diferentes vías como la entrevista directa o la investigación científica, haciendo énfasis en el desarrollo sostenible.

-¿Cuáles son los límites entre este y la

propaganda o publicidad de tal tipo?

Ambos tienen puntos de contacto. No es lo mismo una noticia sencilla sobre temas medioambientales que una crónica, una entrevista o un reportaje. Estos trabajos requieren de mayor profundización, de ahí que sea vital la preparación del periodista con la información brindada por especialistas de centros científicos e incluso personas con buenas prácticas. El mensaje debe llegar al público de forma completa, con ética profesional. El límite consiste precisamente en hacia dónde se dirige el trabajo, cuál es su objetivo.

-Que en el caso del periodismo

ambiental sería…

El conocimiento del medio ambiente y su protección. Se pueden hacer trabajos tanto informativos como investigativos a diversos lugares: el Jardín Botánico Nacional, el Acuario Nacional de Cuba, las reservas de la biosfera, los mismos centros científicos cuya labor tiene impacto en la conservación del entorno, la Agencia de Medio Ambiente, el Centro de Información, Gestión y Educación Ambiental… Muchas de estas instituciones pertenecen al Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (Citma), organismo encargado de regir las cuestiones ambientales del país y hacer cumplir la política medioambiental cubana en vigencia hasta el 2015.

-¿Qué recepción tienen los trabajos

ambientales en la sociedad?

En el caso de Radio Reloj, las noticias ambientales invariablemente tienen un espacio en su agenda, por lo que siempre estamos en su búsqueda. Contamos con la suerte de que el Citma nos ha abierto las puertas en muchas ocasiones para facilitarnos la búsqueda de los trabajos, algo que no ocurre con la totalidad de las instituciones. Esos vínculos son esenciales para incrementar la formación del reportero, por lo que se hace imprescindible la visita a los centros referidos al medio ambiente para conocer cómo se trabaja allí.

Desde las notas hasta los reportajes, por lo general, todos tienen aceptación porque abordan temas de actualidad que toca a la sociedad en su conjunto: cambio climático, educación ambiental, desarrollo sostenible de los suelos, contaminación ambiental, biodiversidad, recuperación de las playas, reservas de la biosfera, áreas protegidas, arrecifes coralinos, océanos, estado de los manglares, estudios de peligro, vulnerabilidad y riesgos realizados en Cuba... Cada medio de prensa imprime su sello, sus características propias, y el mensaje llega por diferentes vías.
En muchas ocasiones nos llega la aceptación de la sociedad sea por cartas, teléfono o comunicación personal. También por muestreos realizados por el Departamento de Información en diferentes lugares, y que incluyen el tema ambiental. Igualmente, puede ocurrir que no agrade la forma de tratar el tema y el público oyente expone sus razones, a la vez que manifiesta, mediante sugerencias, los aspectos que desearían se trataran.

-Desde el punto de vista radial,

¿qué herramientas son efectivas para

atraer al público hacia estos trabajos?

El rol fundamental lo tiene la creatividad del propio redactor. Debe hacer atractiva, amena e interesante la noticia o el producto de su investigación desde el mismo título del trabajo. En el caso de Radio Reloj, esto se torna un poco más difícil, pues se debe escribir para propiciar la lectura en un minuto. En ocasiones, cuando el trabajo es más extenso, contamos con la Revista Semanal, que se ha dedicado en determinadas jornadas a una fecha precisa: 2 de febrero, Día Mundial de los Humedales; 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente; 16 de septiembre, Día Mundial por la Protección de la Capa de Ozono… En esos casos, es posible redactar desde otros ángulos que le impriman al texto un mayor peso investigativo.

-Hoy día personas con limitados recursos

llegan y divulgan la noticia antes que los

medios. ¿Puede el periodismo ciudadano

ser también ambiental?

Es posible. Toda persona puede dar su opinión al respecto, pero el periodista ambiental debe tener una base cognitiva que le permita hablar de estas cuestiones. Sin embargo, si se comparte el mismo fin de la protección del medio ambiente, es válido. Por ejemplo, en nuestro país el mayor problema ambiental es la degradación de los suelos, y cualquier campesino que trabaja la tierra pudiera aportar sus conocimientos a partir de su experiencia, con lo que estaría dando su criterio, que pudiera no ser desacertado en absoluto.

-Base cognitiva significa preparación.

¿Cómo lograrla?

Ante un encuentro de ciencias, dígase en un centro de tal categoría o en otro sitio, debemos ir preparados para indagar correcta y efectivamente. Por ello, es provechoso asistir a talleres dentro del propio círculo científico al que pertenecemos en Cuba y contar con especialistas del Citma que brindan conferencias sobre la protección de la capa de ozono, cuestiones de energía, áreas protegidas, etc. También son importantes los cursos y orientaciones sobre la manera en que se manejan temáticas como la legislación ambiental cubana. Al ser los científicos y expertos los que imparten dichas conferencias, la preparación es mayor. Sin embargo, la autoinstrucción debe ser imprescindible.

-Las denuncias de delitos relacionados con

el medio ambiente pueden contribuir a la

educación ambiental. ¿Son debidamente

tratadas por el periodismo cubano o

aún hay camino por recorrer?

Sí, sobre ese tema aún hay mucho camino por recorrer. Hay legislaciones ambientales que se deben tomar en cuenta a la hora de realizar una construcción en un lugar turístico, pero hay múltiples ejemplos de las violaciones en ese sentido y muchos trabajos periodísticos han abordado el tema y con sentido crítico. El seguimiento a esos tópicos es importante, se presenta el problema, pero también debe exponerse la solución y las medidas al respecto. Ese es un ejemplo.

-¿Cree efectiva la educación ambiental

que se realiza en nuestro país?

Desde hace tiempo se realiza en todas las edades. Mientas más joven es el público, más permanente es la asimilación. En ocasiones, yo camino con un papel en la mano o lo guardo en mi bolso hasta que encuentro un cesto. Esto depende de la conciencia ambiental de todos, pero crearla no es en un abrir y cerrar de ojos. Los mensajes televisivos o la propia comunicación interpersonal transmiten información que ayuda a crearla; incluso, los propios niños pueden aplicar dichos conocimientos, pero depende también de la crianza que le han dado. De esta manera todos podremos tener una cultura ambiental.

-¿Está en auge el periodismo

ambiental en el mundo?

En los últimos años se ha abordado el tema de medio ambiente, sobre todo a partir de 1992, tras la Cumbre de Río. Aún así, permanecen sin alcanzarse las metas recogidas en el expirado Protocolo de Kyoto, aunque hay logros en cuestiones como la capa de ozono gracias a la divulgación de la problemática.

En nuestro país, existe una mayor conciencia de los peligros del cambio climático debido a la divulgación de estudios sobre este problema creado por el hombre.

-¿Qué la motivó a optar

por esta especialidad? 

Mi amor por la Naturaleza. Me encanta preservar lo que le brinda al ser humano, y lograrlo significa llevar a cabo desde hoy la educación ambiental para que los niños comiencen a respetar el medio ambiente desde la comunidad, y para que los adultos dejen de agredirlo consciente o inconscientemente. Sé que es una lucha constante.

INTERPRETACIÓN: LA OVEJA NEGRA DEL PERIODISMO

INTERPRETACIÓN: LA OVEJA NEGRA DEL PERIODISMO

Tema: El profesor venezolano Federico Álvarez señala que para el procedimiento interpretativo, al contrario que para la objetividad, los hechos aislados carecen de significación y, además, llama a desconfiar de los hechos simples, por cuanto la simplicidad de ellos en la mayoría de los casos es producto de una investigación insuficiente.

ANA LAURA PALOMINO GARCÍA,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

El periodista Eduardo Ulibarri plantea que “el periodismo es un ejercicio de mediación en el cual los periodistas son los intermediarios en busca de trascendencia. La función básica de los mismos está dada por la necesidad de que exista un vínculo entre la realidad y el público; entre la multiplicidad de situaciones, procesos, hechos, personajes, lugares, objetos y relaciones, y el conjunto de personas que, deseosas o necesitadas de conocerlos, no pueden informarse directamente su acontecer y desarrollo, aunque también ellas forman parte de una porción de la realidad. Por eso, en gran medida, somos representantes o agentes del público (1994: 5).

Desde el momento exacto en que comenzamos a formarnos como periodistas, nos convertimos en transmisores y mediadores de información. De nosotros dependerá que el público entienda las noticias de manera correcta. El lector no puede ser un detective de la información que busca en los periódicos lo que quiso decir el reportero.

Explica Mitchel Charnley en su libro Periodismo Informativo, que la información oportuna de hechos u opiniones de interés o importancia, o ambas cosas a la vez, para un número considerable de personas necesita ser además exacta, equilibrada, leal y objetiva, clara, concisa y actual (1971: 45-46).

Si queremos redactar una notica que no pase inadvertida  por ser carente de información, debemos hacer un trabajo investigativo lo suficientemente intenso.

En los últimos años, los teóricos han descrito en sus investigaciones una nueva manera de indagar en la información que se encuentra entre la opinión y la información. Toma lo mejor de la segunda, ampliándola para que el lector quede satisfecho y no se detenga únicamente a conocer la información.

El profesor venezolano Federico Álvarez, uno de los teóricos que defienden la “nueva manera”, señala que para el procedimiento interpretativo, al contrario que para la objetividad, los hechos aislados carecen de significación y, además, llama a desconfiar de los hechos simples, por cuanto la simplicidad de ellos en la mayoría de los casos es producto de una investigación insuficiente.

Para entender mejor lo que quiere decir el catedrático en la frase vamos a analizar dos palabras clave de la misma: interpretación y objetividad.

El diccionario de la Real Academia de la Lengua Española define la interpretación cómo la explicación o el análisis de un tema. Si fuera a explicar lo que significa para mí, diría que es la averiguación sobre un contenido al cual se le mira desde todas las aristas posibles para extraer la mayor información posible.

El periodista Ricardo Ronquillo, subdirector del diario Juventud Rebelde, precisa sobre el tema: “Para interpretar hay que ir a la raíz del problema, investigar, buscar los antecedentes, adecuarnos a un contexto, analizar a fondo y buscar cada parte de la información. Se debe reflexionar sobre los hechos hasta que lo veamos todo con claridad para así poder dar una buena información.”

Ulises Mitodio, director de la Casa Salvador Allende y periodista de profesión, cometa que la información es menos compleja a la hora de la búsqueda de datos y fuentes: “Si estás investigando para una nota de 30 ó 40 líneas con dos personas conocedoras del tema que vas a tratar completas la tarea. Ahora, si te asignan un reportaje de dos páginas, donde tienes que desarrollar un conflicto, contraponer fuentes y si está a tu alcance proponer una solución, todo cambia y has de sumergirte en una investigación detallada.”

Otra forma muy interesante de pensar en la objetividad es la que plantea la escritora estadounidense Catherine Anne Porter al decir: “(…) El propagandista cabal que produce tal furia opositora, que no me es posible preocuparme mucho de si los hechos a que hace referencia son correctos o no. Es como si alguien que se coloca sobre sus dedos, entre usted y una ventana abierta, y le describe la vista. Todo lo que le pido es que abra la ventana, que despeje la vía y que me permita ver por mí misma” (s/f: 440). 

Cuando vamos a lo que significa procedimiento interpretativo, volviendo a las palabras de Álvarez, vemos que él utiliza el término para referirse al proceso por el cual pasa el periodista a la hora de realizar una crónica, nota o reportaje (géneros periodísticos en los cuales la interpretación está presente).

El estadounidense Neale Copple utiliza el procedimiento en cuestión para referirse a lo que él llama reportaje profundo. En él presenta al receptor  todos los hechos esenciales, en forma tal que la información encaje dentro el medio o ambiente del lector (1968: 26).

Para logar la profundidad hay que buscar antecedentes, agregar información a las noticias superficiales; humanizar el contenido, llevar la información dentro del ambiente, ofrecer interpretación, y orientación, para situar una historia. Por esto, ni el director, ni el escritor deberán sentirse nunca satisfechos con la simple enunciación de los hechos que componen una información, si lo que les interesa es el reportaje a fondo.   

Gabino Manguela, periodista del semanario Trabajadores, expresó durante una conferencia ofrecida a los estudiantes de primer año de  Periodismo, que la única manera de lograr realizar una interpretación satisfactoria  era mediante un análisis exhaustivo de los hechos que se nos presentan: “El mayor problema de los trabajos que se publican en la actualidad está dado por la falta de conocimiento sobre el tema. Las líneas se llenan con palabras vacías  y casi sin fuentes que aporten datos significativos.

¿Entonces, podemos plantear que las palabras de Álvarez son una realidad ajena de la prensa nacional y que cuando se refiere a una investigación insuficiente se puede pensar en los supuestos reportajes de los medios de prensa nacionales?

Aunque no se puede juzgar un libro por su portada, la carátula de algunos de los periodistas cubanos tiene sus dobleces. Se necesita mayor compromiso con la profesión a fin de ganar en “riqueza informativa”, por llamarlo de alguna forma.

La prensa cubana, en su mayoría, es una muestra fehaciente de un periodismo deficiente. Los hechos se muestran de forma aislada sin que prevalezca una búsqueda de información a fondo. Si recurrimos a los archivos de los periódicos nacionales, encontraremos pocos trabajos que tengan localidad requerida para demostrar que los periodistas cubanos sí investigan.

Cuando analicemos los sucesos, debemos lograr atrapar al lector tanto por la palabra exacta y hermosa como por los datos suficientes e impactantes. Cada acontecimiento, mientras el tema lo permita, puede ser una buena investigación que informa, educa, orienta y entretiene a los lectores, necesitados sobremanera de buena prensa.  

Bibliografía:

Charnley, Mitchell V. Periodismo Informativo. Ediciones Troquel, Buenos Aires. I971.
Copple, Neale. Un nuevo concepto del periodismo. Pax, México, 1968. 

Porter, Anne Catherine. My first speech.

Ulibarri, Eduardo. Idea y Vida del Reportaje. Editorial Trillas, México, 1994.

Periodistas consultados:

Ulises Mitodio, director de la Casa Salvador Allende.

Ricardo Ronquillo, subdirector del diario Juventud Rebelde.

Gabino Manguela, conferencia ofrecida en la Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana.

LA INTERPRETACIÓN: PUNTO DE CERCANÍA CON LOS RECEPTORES

LA INTERPRETACIÓN: PUNTO DE CERCANÍA CON LOS RECEPTORES

Tema: El periodista cubano Mario Esquivel sostiene: “La calidad del producto periodístico es una de nuestras preocupaciones mayores, pues creemos que forma y contenido han de marchar juntos para que el mensaje tenga el alcance deseado, lo cual sería imposible si nuestro discurso no estuviera en sintonía con estructuras narrativas y códigos de creación e interpretación simbólicos, reconocibles por nuestros receptores.”

VERÓNICA ALONSO CORO,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Larga y dinámica ha sido la historia del periodismo, conformada por diversas tendencias que han condicionado las maneras de decir, atendiendo a los objetivos e intencionalidad de los textos. Los estilos y géneros periodísticos surgen como parte lógica de una diferenciación, manifestada en los distintos contextos y necesidades históricas.

“Los géneros periodísticos serían como una red que el colectivo profesional de los periodistas lanza sobre eso que llamamos ´el mundo´ para racionalizarlo y explicarlo”, explica la periodista y teórica española Mar de Fontcuberta en su libro La noticia, pistas para recibir el mundo. Justamente el último elemento de este concepto –la explicación- será el centro de análisis del presente trabajo, que no pretende más que poner a juicio del lector la efectividad de ella dentro del periodismo.

Hoy día, diversos estilos confluyen en los medios, unos y  otros ganan el protagonismo. Pero, en esta escalada por alcanzar un espacio en la agenda, por una posibilidad de enfocar las situaciones de maneras determinadas, no siempre se logra que la labor social del periodista se adecue a la realidad contextual.

“La calidad del producto periodístico es una de nuestras preocupaciones mayores, pues creemos que forma y contenido han de marchar juntos para que el mensaje tenga el alcance deseado, lo cual sería imposible si nuestro discurso no estuviera en sintonía con estructuras narrativas y códigos de creación e interpretación simbólicos, reconocibles por nuestros receptores”, afirma el periodista de Prensa Latina, el cubano Mario Esquivel.

Para lograr una mayor cercanía con los hechos y abordarlos en su contexto, surge en Francia después de la Segunda Guerra Mundial el estilo explicativo. Tras un tiempo se traslada con mayor fuerza a Norteamérica y adquiere la dimensión de interpretación. Su punto de partida fue intentar “buscar detrás de la noticia”. Ya el objetivo no era solo informar sobre el suceso más reciente o llamativo, o emitir la opinión del propio periodista sobre el asunto en cuestión, sino analizar profundamente los conflictos, desde distintos enfoques, con las declaraciones de las fuentes como base.

José Luis Martínez Albertos plantea que el periodismo de explicación “aparece como una consecuencia lógica de la evolución interna del periodismo informativo y como una necesidad competitiva de la Prensa escrita frente al periodismo radiofónico y televisado”, y Mar de Fontcuberta lo define como un estilo que “aborda los hechos a profundidad y utiliza equilibradamente (…) relato y comentario, situándolos en una nueva perspectiva”.

Algunos autores como Raúl Peñaranda ubican a la interpretación en un punto intermedio entre la noticia y la opinión y no como un estilo con autonomía propia. La escuela cubana de periodismo la considera independiente y la desarrolla en dos géneros fundamentales: la nota interpretativa y el reportaje.

Sobre este último, género más familiar para la mayor parte del público, Eduardo Ulibarri expresa en su libro Idea y vida del reportaje: “El reportaje engloba y cobija a las demás formas periodísticas. Tiene algo de noticia cuando produce revelaciones; de crónica cuando emprende el relato de un fenómeno; de entrevista cuando transcribe con amplitud opiniones de las fuentes. Se hermana con el análisis en sus afanes de interpretar los hechos y coquetea con el editorial, el artículo y la crítica cuando el autor sucumbe a la tentación  de dar sus juicios sobre aquello que cuenta o explica”.

Respecto a la nota interpretativa, menos empleada en el periodismo actual cubano y que, sin embargo, pudiera dar un giro positivo a la comprensión de los mensajes escritos dada la profundidad que alcanza, la profesora de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, Iraida Calzadilla, sostiene que en ellas y en los análisis necesarios que estarán conformándola, habrá una vocación interna del periodista por aprender a pensar –él y sus receptores- desde el conocimiento, y a evitar rutinas instrumentales consagradas por el uso.

La Doctora agrega en el artículo El análisis y la interpretación para entender el mundo que “si la información es poder, entonces hoy –muy en especial en la prensa impresa y sin desestimar lo puramente noticioso que siempre tendrá espacio en los diarios- es forzoso estimarla en su verdadera dimensión, con todos sus datos, con todas sus fuentes, con todos los soportes de hechos, antecedentes, contextos, fuentes, que la hagan ser el registro de una realidad que se propone explicar y proyectar”.

En la interpretación, mediante un diálogo de fuentes, que debe ser ameno, pero equilibrado en opiniones, un estilo más libre de escritura y organización de la información y la expresión implícita o explícita de comentarios propios, el periodista puede lograr un producto más ameno y abarcador que la rígida noticia en pirámide invertida.

“Es imprescindible para la correcta elaboración de este tipo de trabajos, tener diversidad en las fuentes, variedad de criterios. Las personas no tienen siempre una opinión completamente negativa o positiva de un tema y eso es lo que hay que buscar, los pro y contras de una situación determinada”, considera Bárbara Avendaño, periodista de la revista Bohemia, publicación con gran tradición en los géneros interpretativos.

Respecto a la forma del reportaje o la nota interpretativa, considera que “es muy importante que el trabajo tenga título y entrada atractivos, para lograr que, aunque el lector no esté interesado especialmente en el tema que se trata, quiera comenzar a leer, se motive a enterarse de toda la información que se brinda”.

Así como la entrada, el cierre de un trabajo interpretativo es determinante en la impresión que este deja en el lector. Al no trabajar con la estructura de pirámide invertida utilizada en la información, el periodista obtiene mayor libertad para organizar el contenido, pero es ahí donde entra a jugar el oficio. “Se debe lograr balance informativo en el trabajo y un buen cierre es muy importante para no decepcionar al lector al final”, amplió Avendaño.

Las agencias de noticias, a pesar de responder a una fuerte dinámica noticiosa, que obliga al estilo directo y sintético en las informaciones, también dedican un espacio a la interpretación como manera de completar y dar un verdadero seguimiento a los conflictos y hacerlos llegar a los receptores. Ulises Canales, editor y periodista de Prensa Latina, manifiesta: “Después de reportar un hecho noticioso, el periodista se dedica a buscar las explicaciones o interpretaciones para que se comprenda el conflicto a cabalidad”.

Para conservar la objetividad, que para Rafael Yanes Mesa consiste en la expresión sincera y no interesada de lo que se considera cierto o verdadero, Canales considera que “es imprescindible el diálogo de fuentes, entrevistar a dos o más personas con criterios o enfoques distintos sobre el asunto en cuestión. El periodista es el responsable de ordenar esos juicios y múltiples aristas del problema mientras ´teje´ el texto”.

En cuanto a los temas, de una nota interpretativa o reportaje, estos requieren tener interés general y vigencia. “Se necesita una problemática que, polémica o no, permita el debate y se pueda desmembrar, desgajar como un árbol. Asuntos con alto nivel de complejidad pueden ser perfectamente llevados a un público amplio, mientras concierna al receptor o llame su atención de alguna manera”, agregó Avendaño. 

Con grandes posibilidades de combinar contenido y forma en provecho del lector, los géneros interpretativos pueden llegar a ser un reflejo muy cercano a lo objetivo de la realidad. En un mundo lleno de problemáticas y conflictos, el abordar los temas de forma tal que toquen más de cerca al receptor, este tipo de trabajos dentro del periodismo debe fomentarse, para lograr la tan necesaria retroalimentación con el público.

Bibliografía:

Calzadilla Rodríguez, Iraida. El análisis y la interpretación para entender el mundo. En: http://mesadetrabajo.blogia.com/

2011/122608-el-analisis-y-la-interpretacion-para-entender-el-mundo.php. Consultado: 20 de junio de 2013.

Calzadilla Rodríguez, Iraida. Notas de clases de Periodismo Impreso II. Facultad de Comunicación. Universidad de La Habana. Curso 2012-2013.

Del Rey, Javier. En: Foncuberta, Mar de. La noticia, pistas para recibir el mundo. Ediciones Paidós Ibérica S.A, Barcelona, 1993.

El periodismo interpretativo, un género malinterpretado. En: http://lacolumnaquinta.wordpress.com/

2012/01/21/el-periodismo-interpretativo-un-genero-malinterpretado/. Consultado: 3 de junio de 2012.

Fontcuberta, Mar de. La noticia, pistas para percibir el mundo. Ediciones Paidós Ibérica S.A, Barcelona, 1993.

Martínez Albertos, José Luis. Curso general de redacción periodística. Editorial Pananinfo. España, 1998.

Ulibarri, Eduardo. Idea y vida del Reportaje. Editorial Pablo de la Torriente. La Habana, 1994.

Yanes Mesa, Rafael. El reportaje, texto informativo aglutinador de distintos géneros periodísticos. Biblioteca Virtual Universal.

Periodistas consultados:

Bárbara Avendaño, reportera de la revista Bohemia.

Ulises Canales, editor y periodista de la Agencia Prensa Latina.

 

 

RECUERDOS INSTANTÁNEOS

RECUERDOS INSTANTÁNEOS

La primera máquina de fotos de su tipo en La Habana está instalada en el  Vedado.

Texto y foto:
SANDRA MADIEDO RUIZ,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

¿Una máquina de fotos instantáneas en La Habana? Pues, sí. Como parte del auge del trabajo por cuenta propia fue instalada recientemente en 27 y J, en el Vedado capitalino.

A diferencia de un Photo Service, la autofoto puede ser manipulada por el cliente, quien desempeña la función del fotógrafo, pues le permite escoger las diversas opciones presentadas al cambiar los fondos, afirmó Sugray García Menéndez, dueño del negocio.

“Así soy yo” es el nombre del aparato fotográfico que ofrece un servicio completo al tirar fotos de carnet y grupal, dice García y añade que de no estar satisfechas con el trabajo, las personas pueden cancelar y volver a efectuar la acción, lo cual representa para los usuarios ser sus propios correctores.

El servicio de revelado del equipo, procedente de China, permite imprimir hasta 30 fotos con alrededor de unos 40 centímetros, destacó.

La cercanía del establecimiento a la Universidad de La Habana lo convierte en una atracción para los estudiantes que transitan por las calles aledañas al sitio. Elizabeth Hernández Ramos, estudiante de Geografía, expresó: “Es la primera vez que soy feliz al tomarme una foto”.

Colabora con el dueño el alumno chino Xiang Jiexuan, quien es el operador de la máquina, y afirma: “Por la posibilidad de hacer nuevas amistades y expandir los horizontes he venido a trabajar con Sugray. En China me siento bien, pero mi espíritu es parte de Cuba, de la cual me considero un hijo más de la tierra de Martí, pues gracias a este país estudio la carrera de Medicina”.

Comentan varios jóvenes que el equipo es muy novedoso, ya que no existe otro igual en la urbe. Raisa Betancourt Torres, estudiante de Bioquímica, manifiesta: “Es un día inolvidable, el mejor de todos. Me permitió tirarme fotos con mis amistades y tener recuerdos instantáneos, pues en segundos soy la fotógrafa y al instante tengo la fotografía en mis manos”. Abel Fajardo Sánchez, estudiante de Biología, afirma: “Es una excelente iniciativa. Fui uno de los primeros en llegar el día de la inauguración y desde entonces no pierdo la posibilidad de visitarla”.

La semana de la apertura, para dar promoción a la máquina, los servicios fueron gratuitos y visitaron más de 120 personas la instalación.

Ficha Técnica:

Tipo de título: Genérico.
Tipo de lead: Especial de Interrogante.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide Invertida + Dato Adicional.
Tipo de noticia: Ligera.
Primer valor noticia: Novedad.
Otros dos valores noticia: Actualidad. Interés colectivo.
Fuentes declaradas: Directas.

CASA MUSEO DE LOS ÁRABES EN CUBA: ÚNICA EN LATINOAMÉRICA

CASA MUSEO DE LOS ÁRABES EN CUBA: ÚNICA EN LATINOAMÉRICA

La institución, primera de carácter etnográfico en la Isla, desde hace 15 años promueve la cultura oriental en su sede del Centro Histórico de la capital.

ROBERTO MÁRQUEZ LÓPEZ DE VIVIGO,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

La Casa Museo de los Árabes en Cuba, única en América Latina, propicia un espacio  de intercambio con los cubanos, mientras en el mundo los habitantes de esa región mayoritariamente son discriminados y explotados.

Digna Mena, veladora del primer centro de carácter etnográfico (lazos raciales, culturales y sociales de pueblos) en la Isla, afirmó que este atesora artículos de la cultura oriental y la construcción  tiene una marcada representación morisca. En el interior presenta estrechas celosías y columnas labradas en ácana roja. Estas características hacen del lugar un sitio en que se sienten identificados originarios y descendientes de tal cultura.

«El arte de la religión, sagrada para los musulmanes árabes, africanos y asiáticos, tiene su sitio en la única sala de oraciones islamita en Cuba, que posee en su interior el Mihrab, nicho indicador de la Quibla, muro de la mezquita que orienta hacia la Meca, y el Minbar, plataforma desde donde se dirigen los rezos. Por eso la visita diaria de tantas personas agradecidas al centro es un suceso normal», aseveró el Doctor Rigoberto Menéndez, director de la entidad. 

La institución museológica posee colecciones de jambiyas, daga de hoja curva provista en muchos casos de un contrafilo, una de las armas más usadas en los países árabes en los siglos XVII y XVIII, y de muebles bajo la influencia  del arte geométrico musulmán con la técnica de la taracea (incrustación de maderas preciosas, combinadas con nácar, metal, pastas coloreadas, hueso y marfil).

Además, la Sala del Inmigrante Árabe muestra fotos y documentos de emigrantes de la región, como los hermanos Juan B. y Pedro Kourí, hijos de libaneses, este último padre de la parasitología cubana.

La Casa Museo de los Árabes, ubicada en la calle Oficios, número 16, en la Habana Vieja, hoy está en reparación, como parte del programa de restauración de la Oficina del Historiador de la Ciudad, la cual debe terminar en diciembre de 2012, en celebración por el aniversario 15 de la actual sede. La instalación está abierta al público en estos momentos.

En Latinoamérica se destacan el Centro Cultural Islámico Rey Fahd, en Argentina, para el esparcimiento de los árabes, y la mezquita musulmana de Omar Ibn Al-Jattab de Maicao, en Colombia, la más grande de la región, con 32 metros de altura.

«Los primeros moros arribaron a Cuba por las zonas de Pinar del Río, La Habana, Santa Clara y Oriente entre los siglos XIX y XX, y  la mayoría fueron vendedores ambulantes, aunque los criollos ya conocían algo de esa cultura oriental por su gran influencia en las tradiciones de la metrópolis ibérica», expresó  Digna Mena.

Foto: Interior de la Casa Museo de los Árabes.

Ficha técnica:

Tipo de título: Genérico.

Tipo de lead: Especial de Contraste.

Tipo de cuerpo: Lead+ Pirámide Invertida+ Dato adicional.

Primer valor noticia: Curiosidad.

Otros dos valores noticia: Interés colectivo. Proximidad o cercanía.

Tipo de fuentes declaradas: Directas y no documentales.
 
Tipo de noticia: Simple y blanda.

BIBLIOTECA PARA TODO EL MUNDO

BIBLIOTECA PARA TODO EL MUNDO

Situada en calle G, entre Línea y 9, El Vedado, la obra en construcción de la nueva Biblioteca de la Casa de las Américas sigue en pie para ofrecer más capacidad al público.

Texto y foto:
ANH NGUYEN HAI,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Rosa Marina González, especialista de la Biblioteca de la Casa de las Américas, informa sobre el proyecto de construir la nueva biblioteca -que empezó en el año 2010- y que posibilitará un mayor acceso del público a las fuentes documentales de la institución. 

-¿Cómo se llegó al proyecto de construcción

de la nueva sede de la Biblioteca

de la Casa de las Américas?

El proyecto se hizo a través del concurso internacional “Visión 3”, en el que participaron arquitectos prestigiosos y fue en dos fases: la primera se presentaron tres maquetas a jurados importantes. En la segunda fase había que decidir uno, que era por el cual se haría la Biblioteca que soñábamos tener. El premio lo ganó el arquitecto José Antonio Choy López y su grupo. Tenemos previsto que esta obra pudiera realizarse en cinco años, hace dos que se repara la casa.

-¿Por qué Casa de las Américas

decidió construirla?

La Casa de las Américas como institución se fundó por la revolución el 20 de abril de 1895 y luego, en septiembre, se crea la Biblioteca de Casa de América. Ésta se ha ido nutriendo de las colecciones que han donado los propios profesores por el prestigio que goza tanto nacional como internacionalmente, y han venido muchas figuras a diferentes eventos y donan también. Ya las colecciones estaban hacinadas en los almacenes y se iban a echar a perder y la Biblioteca no cabía y tuvimos la iniciativa de ampliarla y modernizarla.

-¿Qué habrá en la biblioteca nueva?

Entre sus colecciones se encuentran hoy más de 177 000 volúmenes de libros, 396 000 fascículos de publicaciones periódicas –particularmente de la segunda mitad del siglo XX- y un Archivo Vertical que sobrepasa las 3 000 con más de 46 000 artículos y carpetas sobre personalidades y temas relacionados con América Latina y el Caribe. Posee, además, información muy valiosa en otros soportes como microfichas, microfilmes, diapositivas, cintas, discos, casetes, videos y discos compactos.

La evaluación internacional de los fondos de esta Biblioteca la sitúa en el rango de las más especializadas en su temática, siendo la que posee los documentos más completos en lo que respecta a movimientos culturales y políticos de los años 60 en adelante, en particular sobre la nueva novela latinoamericana, los estudios caribeños, la cultura brasileña, el teatro latinoamericano, la nueva canción latinoamericana, los movimientos guerrilleros y campesinos, la teología de la liberación, la educación popular, entre otros.

Sus colecciones documentales (epistolario, fotografías y grabaciones de las más relevantes figuras de América Latina y el Caribe) son en su mayoría originales e inéditas y hasta el momento no han estado a la consulta de especialistas y se preparan para formar parte del proyecto de la Nueva Biblioteca de la Casa.

Pie de foto: Maqueta de la nueva biblioteca de Casa de las Américas.

PRODUCCIÓN DE VINOS EN CASA HABANERA

PRODUCCIÓN DE VINOS EN CASA HABANERA

Familia cubana cuenta con un año de experiencia en la vinicultura gracias a la concesión de la licencia como trabajadores por cuenta propia. 

LUAR LÓPEZ DE LA OSA,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.

Este mes se cumple un año de la visita del dios Baco al municipio Cerro, específicamente a la vivienda de una mortal familia. Los poderes concebidos por la divinidad griega a Orestes Estévez Abreu para el cultivo de la vid y la elaboración del vino propició la transformación de su hogar en la Casa del Vino.

Desde la apertura del cuentapropismo en Cuba, Estévez dedicó su vida a una de sus pasiones, la viticultura. En el hogar, sita en Recreo, entre Armonía y Vía Blanca, creó una vid y las condiciones para la elaboración del vino.

Actualmente el negocio se expande y ofrece una diversidad de licores como el de plátano, manzana, guayaba, naranja y el vermut (licor de origen italiano), declara.
Luis Miguel Pacheco, director del Club de Vinicultores La Giraldilla, asegura la calidad y los precios módicos de los productos elaborados allí. Califica a su creador  como emprendedor y ejemplo para los cuentapropistas. La periodista Zoraida Parra Guevara confiesa su preferencia por el licor de manzana.     

El lugar adopta la tradición de La Bodeguita del Medio; sus paredes están grabadas con las firmas de sus visitantes como Yampier Hernández (boxeador condecorado bronce en las Olimpiadas de Beijing, 2008), Ernesto Guevara (cineasta), Liudmila Talancón y Zenaida Herrera (periodistas).

La vinería aboga por el conocimiento de los beneficios de la bebida. En una de sus paredes se encuentra escrita la frase martiana “El vino en dosis moderadas puede ofrecer inconmensurables estados de bienestar”.

Anterior al negocio del vino,  el espacio fue declarado referencia nacional por el Grupo Provincial de la Agricultura Urbana, perteneciente al Ministerio de la Agricultura (MINAGRI). El gusto por trabajar en la casa era ya un hábito de la familia antes de la producción vitivinícola.

Ficha técnica:

Tipo de título: Genérico. 
Tipo de lead: Especial de Fantasía.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide invertida + Dato adicional.
Primer valor noticia: Progreso.
Otros valores noticia: Actualidad y Proximidad o cercanía.
Tipo de noticia: Blanda, simple, directa, hecho consumado.

 

YA PODEMOS HABLAR DE CALIDAD DE AGUA

YA PODEMOS HABLAR DE CALIDAD DE AGUA

El Nudo de Palatino, sitio más importante de distribución del acueducto de la capital, desarrolla proyecto inversionista en el  período 2012-2014.

BEATRIZ LOBAINA VALDÉS,
estudiante de primer año de Periodismo,
Facultad de Comunicación,
Universidad de La Habana.
Foto: Cortesía de Aguas de La Habana.

El conjunto hidráulico Nudo de Palatino, aledaño a la sede de la empresa Aguas de La Habana, en el municipio Cerro, implementa un nuevo proyecto de inversión integral en el período 2012-2014 para estabilizar el suministro del líquido a la población.

El Nudo de Palatino es el sitio donde convergen seis fuentes de abasto: Vento, Cuenca Sur, Meireles Nuevo, Rincón,  Aguada del Cura y el Gato. Por este motivo, el monto total del gasto sobrepasa los 5 millones de pesos y es considerado uno de los más significativos en los últimos años.

Las obras del plan son la renovación del Manifold de La Arcada (estación reguladora de la entrada de agua por gravedad), la instalación de equipos para la cloración, el cambio de tuberías oxidadas y el funcionamiento de un dispositivo que efectúe las mediciones de parámetros en tiempo real, declaró Carlos Pérez Venegas, coordinador principal del proyecto.

Esto permitirá reducir los riesgos potenciales de escape de compuestos tóxicos, disminuir los actuales consumos energéticos en el bombeo y automatizar las operaciones.

La mejora de presión, el aumento de los horarios de servicio y las reducciones en la manipulación de válvulas serán otros de los beneficios esperados con estas transformaciones.

En años precedentes, los consumidores se quejaban de que el vital recurso llegaba a los hogares con cierto grado de contaminación. Investigaciones sobre el tema evidenciaron que el problema radicaba en el estado deplorable de las conexiones, como resultado del proceso de corrosión de los metales a que han estado expuestas por más de 80 años, recordó Carlos Joa, jefe del Departamento de Comunicación de Aguas de La Habana.

Por este motivo el plan, aparte de las ventajas que proporciona a los habitantes, tiene un elevado propósito medioambiental porque garantiza calidad del líquido que se brinda diariamente.

La ejecución de los trabajos de construcción y montaje corre a cargo de la Dirección Técnica de nuestro centro, compuesta por las brigadas de Obras Especiales y de Mantenimiento a Edificaciones. Además, cuenta con el apoyo de la subdirección de Construcciones Hidráulicas y el departamento de Producción y Electromecánica de la Dirección de Explotación, informó Joa.

El enlace madre está formado por dos tanques con capacidad de 60 mil metros cúbicos, dos estaciones de bombeo  y la interconexión de Cuenca Sur.

El Nudo, construido en 1890 como parte del Acueducto Albear, en sus inicios estaba concebido para llevar el preciado recurso a una villa cuya población no sobrepasaba los 250 mil habitantes y hoy realiza una entrega diaria cercana a los 500 mil metros cúbicos a Centro Habana, Habana Vieja, Cerro, Diez de Octubre y Plaza de la Revolución.

Pie de foto: El Nudo de Palatino es el más importante centro de distribución del Sistema Central de suministro de agua.

Ficha técnica:

Tipo de título: Genérico.
Tipo de lead: Lead sumario de Quién.
Tipo de cuerpo: Lead + Pirámide Invertida + Dato adicional.
Primer valor noticia: Actualidad.
Otros valores noticia: Repercusión e Interés colectivo.
Tipo de fuentes: No documentales y directas.